ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام طريقة التعلم والتعليم التعاوني في التحصيل ومفهوم الذات العلمي لدى طلاب الصف الثامن الاساسي

العنوان بلغة أخرى: Effects of Cooperative Learning on Achievement in Science and on Self-Concept of Eighth Graders
المؤلف الرئيسي: نوافلة، محمد خير نواف حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Nawafleh, Mohammad Khair Nawaf
مؤلفين آخرين: الصباريني، محمد سعيد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2000
موقع: اربد
التاريخ الهجري: 1421
الصفحات: 1 - 90
رقم MD: 568077
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية والفنون
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

98

حفظ في:
LEADER 01826nam a22003377a 4500
001 1465472
041 |a ara 
100 |9 327011  |a نوافلة، محمد خير نواف حسين  |g Nawafleh, Mohammad Khair Nawaf  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام طريقة التعلم والتعليم التعاوني في التحصيل ومفهوم الذات العلمي لدى طلاب الصف الثامن الاساسي 
246 |a Effects of Cooperative Learning on Achievement in Science and on Self-Concept of Eighth Graders 
260 |c 2000  |m 1421  |a اربد 
300 |a 1 - 90 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية والفنون   |g الاردن  |o 0215 
653 |a طرق التدريس  |a المناهج الدراسية  |a تدريس العلوم  |a طلاب الصف الثامن الاساسي  |a علم النفس التربوي 
700 |a الصباريني، محمد سعيد  |g Subbarini, Mohammad Said.  |q Alsabarini, Mohamed Said  |e مشرف  |9 252014 
856 |u 9802-003-014-0215-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-014-0215-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-014-0215-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-014-0215-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-014-0215-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-014-0215-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-014-0215-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-003-014-0215-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-003-014-0215-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-003-014-0215-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-003-014-0215-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-014-0215-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 568077  |d 568077