مستوى تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي في مبحث الأحياء في ضوء بعض المتغيرات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Achievement Level of Biology for the Ninth Grade Students in the Light of some Variables |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو الهيجاء، خالد عبدالفتاح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | رواقة، غازي ضيف الله الشتيوي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| موقع: | اربد |
| التاريخ الهجري: | 1418 |
| الصفحات: | 1 - 55 |
| رقم MD: | 568236 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية والفنون |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
| LEADER | 01635nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1465711 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 60257 |a أبو الهيجاء، خالد عبدالفتاح |e مؤلف | ||
| 245 | |a مستوى تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي في مبحث الأحياء في ضوء بعض المتغيرات | ||
| 246 | |a The Achievement Level of Biology for the Ninth Grade Students in the Light of some Variables | ||
| 260 | |c 1997 |m 1418 |a اربد | ||
| 300 | |a 1 - 55 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية والفنون |g الاردن |o 0089 | ||
| 653 | |a التحصيل الدراسي |a تدريس الأحياء |a طرق تدريس |a طلبة الصف التاسع الأساسي | ||
| 700 | |a رواقة، غازي ضيف الله الشتيوي |g Rawaqa, Gazey Theaf Alla |e مشرف |9 398878 | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0089-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0089-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0089-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0089-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0089-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0089-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0089-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0089-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0089-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0089-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-014-0089-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 568236 |d 568236 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر التعليم بالمنحى الاستقصائي والعروض العملية في الاستدلال العلمي والتحصيل لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في مبحث الأحياء
بواسطة: نصير، سهام صالح حسن منشور: (2004) -
فاعلية استخدام استراتيجية تدريس قائمة على نموذج أوزوبل في تحصيل طالبات الصف التاسع الأساسي بمادة الأحياء واتجاهاتهن نحوها
بواسطة: الحمادين، سهيلا حامد لافي منشور: (2020) -
أثر تدريس الأحياء باستخدام استراتيجية كاجان في التحصيل العلمي والاحتفاظ به لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في مديرية تربية المفرق
بواسطة: الخوالدة، عبدالله نايف حامد منشور: (2023) -
أثر تدريس الأحياء باستخدام استراتيجية حل المشكلات في التحصيل في الأحياء والاتجاهات نحوها لدى طلبة الصف التاسع الأساسي
بواسطة: القصير، المختار عمر نصر منشور: (2020) -
أثر تدريس مادة الأحياء باستخدام الخرائط الذهنية اليدوية والإلكترونية في تحصيل طالبات الصف التاسع الأساسي في لواء المزار الجنوبي واتجاهاتهن نحوها
بواسطة: الإبراهيم، منى رياض منشور: (2020)
