ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج تدريبي قائم على استراتيجيتي لعب الدور والقصة في تنمية الاستعداد للقراءة لدى أطفال ما قبل المدرسة

العنوان بلغة أخرى: Effect of A Training Program Based on Role-Playing and Story Strategies in Developing Reading Readiness Among Pre-School Children
المؤلف الرئيسي: القضاة، محمد فرحان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Qudah, Mohammad Frhan
مؤلفين آخرين: العتوم، عدنان يوسف (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2005
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 310
رقم MD: 569018
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1674

حفظ في:
LEADER 01751nam a22003377a 4500
001 1466681
041 |a ara 
100 |a القضاة، محمد فرحان  |g Al-Qudah, Mohammad Frhan  |e مؤلف  |9 158285 
245 |a أثر برنامج تدريبي قائم على استراتيجيتي لعب الدور والقصة في تنمية الاستعداد للقراءة لدى أطفال ما قبل المدرسة 
246 |a Effect of A Training Program Based on Role-Playing and Story Strategies in Developing Reading Readiness Among Pre-School Children 
260 |c 2005  |a إربد 
300 |a 1 - 310 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 0764 
653 |a مهارات القراءة  |a الارشاد القرائي  |a قصص الأطفال  |a أطفال رياض الأطفال 
700 |a العتوم، عدنان يوسف  |g Al-Otoum, Adnan Yousaf  |e مشرف  |9 140509 
856 |u 9802-003-007-0764-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-007-0764-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-007-0764-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-007-0764-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-007-0764-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-007-0764-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-007-0764-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-003-007-0764-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-003-007-0764-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-003-007-0764-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-003-007-0764-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-007-0764-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 569018  |d 569018