أثر تدريس قواعد المنطق الرياضي لطلاب الصف التاسع في تنمية قدرتهم على البرهان الهندسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Teaching Principles of Mathematical Logic on Promoting Ninth Grade Students Ability in Geometry Proof |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السعدي، سلطان علي محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Saadi, Sultan Ali |
| مؤلفين آخرين: | أبو زينة، فريد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 70 |
| رقم MD: | 571710 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الهاشمية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
718
| LEADER | 01679nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0000865 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a السعدي، سلطان علي محمد |g Al Saadi, Sultan Ali |e مؤلف |9 119240 | ||
| 245 | |a أثر تدريس قواعد المنطق الرياضي لطلاب الصف التاسع في تنمية قدرتهم على البرهان الهندسي | ||
| 246 | |a The Effect of Teaching Principles of Mathematical Logic on Promoting Ninth Grade Students Ability in Geometry Proof | ||
| 260 | |a الزرقاء |c 2000 | ||
| 300 | |a 1 - 70 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الهاشمية |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 0001 | ||
| 653 | |a تدريس الرياضيات |a طلاب المدارس المتوسطة |a تدريس الهندسي |a البرهان الرياضي | ||
| 700 | |9 62906 |a أبو زينة، فريد |g Abu-Zaineh, Fareed Kamel |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-006-007-0001-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-006-007-0001-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-006-007-0001-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-006-007-0001-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-006-007-0001-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-007-0001-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-007-0001-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-007-0001-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-007-0001-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-007-0001-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-006-007-0001-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 571710 |d 571710 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية إستراتيجية مقترحة على تنمية مفهوم البرهان الرياضي ومهارات كتابة البرهان الهندسي لدى طلبة الصف التاسع
بواسطة: الخضوري، محمود بن محمد فاضل منشور: (2010) -
فاعلية التدريس باستخدام برنامج الراسم الهندسي (GEOMETRIC SKETCHPAD) في تنمية التفكير البصري والتحصيل لدى طالبات الصف التاسع الأساسي
بواسطة: النعمانية، شمسة بنت محمد بن راشد منشور: (2009) -
أثر استخدام برنامج كابري (Cabri-Geometry II Plus) في تدريس الهندسة على التحصيل الهندسي ومهارات البرهان الرياضي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي
بواسطة: الحراصية، بدرية بنت سالم بن عبدالله منشور: (2008) -
فاعلية التعلم المبني على المشروع في تدريس الهندسة على التحصيل الدراسي وتنمية التفكير الهندسي لدى طلبة الصف السابع الأساسي
بواسطة: العنبرية، فايزة بنت حمد بن ناصر منشور: (2015) -
أثر تدريب طلبة الصف الثالث الإعدادي على استراتيجية للبرهان الرياضي في قدرتهم على حل المسائل الهندسية و الحسابية
بواسطة: المشايخ، جبر كايد إبراهيم منشور: (1989)
