أثر ممارسة بعض الألعاب الإلكترونية في السلوك العدواني لدى طلبة المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية بدولة الكويت
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Video Games on the Aggressive Behavior of Students of Secondary public Schools in the State of Kuwait |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحشاش، دلال عبدالعزيز (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الإمام، محمد صالح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 110 |
| رقم MD: | 571833 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1659
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر ممارسة بعض الألعاب الإلكترونية في السلوك العدواني لدى طلبة المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية بدولة الكويت، وذلك من خلال اختبار فرضية الدراسة الرئيسة: •لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α=0.05) بين متوسط درجات طلبة المجموعة التجريبية ومتوسط درجات طلبة المجموعة الضابطة في السلوك العدواني لدى طلبة المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية بدولة الكويت تعزى الى أثر ممارسة بعض الألعاب الإلكترونية. وتكونت عينة الدراسة من (24) طالباً من طلبة الصف الحادي عشر في مدرسة عبد الله العتيبي الثانوية للبنين من مدارس منطقة العاصمة التعليمية، وتم تعيينهم عشوائياً في مجموعتين متساويتين، تجريبية وضابطة. وللإجابة عن أسئلة الدراسة تم تطوير مقياس للسلوك العدواني، واستخرجت دلالات الصدق والثبات له. كما استخدمت المتوسطات الحسابية والانحرافات، وتحليـل التبايـن المشتــرك الأحادي متعدد المتغيرات التابعة (One Way MANCOVA) لاختبار فرضية الدراسة. وتوصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α≤0.05) بين متوسط درجات طلبة المجموعة التجريبية ومتوسط درجات طلبة المجموعة الضابطة في السلوك العدواني لدى طلبة المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية بدولة الكويت تعزى لأثر ممارسة بعض الألعاب الإلكترونية، ولصالح طلبة المجموعة التجريبية. وفي ضوء هذه النتيجة، قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات من أبرزها نشر الوعي لدى أولياء أمور الطلبة بخطورة ممارسة أبنائهم للألعاب الإلكترونية التي تقدم نماذج للسلوك العدواني، وبيان أثرها على سلوك أبنائهم. |
|---|
عناصر مشابهة
-
الملل الأكاديمي وعلاقته بالسلوك العدواني لدى طلبة المرحلة الثانوية بدولة الكويت
بواسطة: الدويلة، ريم فهد منشور: (2019) -
فعالية العلاج الواقعي في التخفيف من السلوك العدواني لدى طالبات المرحلة الثانوية في دولة الكويت
بواسطة: الخرافي، نورية مشاري منشور: (2016) -
تأثير ممارسة الألعاب الإلكترونية على السلوك العدواني وعلاقته بأساليب المعاملة الوالدية لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا في مدارس محافظة رام الله والبيرة الحكومية من وجهة نظر الوالدين
بواسطة: قصاروة، آلاء سميح منشور: (2021) -
آثار الألعاب الإلكترونية على الخصائص النفسية السلوكية لدى الطفل
بواسطة: عنو، عزيزة منشور: (2015) -
أثر برنامج إرشادي معرفي سلوكي جمعي على ضبط السلوك العدواني لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في دولة الكويت
بواسطة: الرشيدي، نشميه عمهوج حمدان منشور: (2020)
