العلاقة بين الأنماط القيادية والقيم الادارية السائدة لدى مديري المدارس الثانوية في محافظات جنوب الأردن من وجهة نظرهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Leadership Styles and Administrative Values of the Governmental Secondary Schools’ principals in the South of Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الصرايره، حسين يوسف صالح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الطراونة، إخليف يوسف صالح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 122 |
| رقم MD: | 572249 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
218
عناصر مشابهة
-
الأنماط القيادية السائدة لدى مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت وعلاقتها بالضغوط التنظيمية للمعلمين من وجهة نظرهم
بواسطة: العدواني، حنان ناصر منشور: (2013) -
الأنماط القيادية السائدة لدى مديري المدارس المتوسطة من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية
بواسطة: حيدر، حيدر علي منشور: (2010) -
الأنماط القيادية السائدة لدى مديري المدارس الثانوية بالمحافظات الجنوبية لفلسطين وعلاقتها بالاحتراق الوظيفي لدى معلميهم
بواسطة: المغير، سمر يوسف عبدالله منشور: (2022) -
الأنماط القيادية لدى مديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة وعلاقتها بالصمت التنظيمي من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الكسجي، مريم يوسف عبدالقادر منشور: (2022) -
مصادر سلطة مديري المدارس الثانوية في محافظة الكرك وعلاقتها بالأنماط القيادية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: القضاة، إيمان سليم محمد منشور: (2017)
