أثر التدريب في مهارة حل المشكلات في خفض شدة المشكلات لدى طالبات الصفوف الخامس والسابع والثامن الأساسي في المدرسة الأردنية

المصدر:	مجلة جامعة دمشق للآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
الناشر:	جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي:	داود، نسيمة علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Dawoud, Nasima Ali
المجلد/العدد:	مج 16 , ع 4
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	2000
الصفحات:	97 - 118
رقم MD:	5723
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	AraBase, EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	العلاقات الاجتماعية \| التربية والتعليم \| حل المشكلات \| المشكلات التربوية \| التنمية المهنية \| التعليم الأساسي \| التكيف \| الضغوط \| طالبات المدارس الثانوية \| الإرشاد النفسي \| الإرشاد التربوي \| التدريب التربوي
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01538nam a22002177a 4500
001	0018409
044		\|b سوريا
100		\|a داود، نسيمة علي \|g Dawoud, Nasima Ali \|e مؤلف \|9 223137
245		\|a أثر التدريب في مهارة حل المشكلات في خفض شدة المشكلات لدى طالبات الصفوف الخامس والسابع والثامن الأساسي في المدرسة الأردنية
260		\|b جامعة دمشق \|c 2000 \|g
300		\|a 97 - 118
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 6631 \|a 15743
653		\|a العلاقات الاجتماعية \|a التربية والتعليم \|a حل المشكلات \|a المشكلات التربوية \|a التنمية المهنية \|a التعليم الأساسي \|a التكيف \|a الضغوط \|a طالبات المدارس الثانوية \|a الإرشاد النفسي \|a الإرشاد التربوي \|a التدريب التربوي
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 الأدب \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Literature \|c 004 \|e Damascus University Journal for the Arts and Humanities and Educational Sciences \|l 004 \|m مج 16 , ع 4 \|o 0061 \|s مجلة جامعة دمشق للآداب والعلوم الإنسانية والتربوية \|v 016
856		\|u 0061-016-004-004.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a AraBase
995		\|1 0 \|1 0 \|1 0 \|4 0 \|4 0 \|4 0 \|7 0 \|7 0 \|7 0 \|9 31046177 \|9 31046181 \|9 31046185 \|a EduSearch \|a AraBase \|a HumanIndex \|d 2014-06-17 \|d 2014-06-17 \|d 2014-06-17
995		\|a HumanIndex
999		\|c 5723 \|d 5723