الممارسات التعليمية لمعلمي الرياضيات وعلاقتها بمستوى تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في محافظة الكرك
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship Between the Mathematic Teachers Practices and Achievement of 8th Grade Students in Mathmatics At Karak Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الصرايرة، محمد عبدالحميد حسين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عثمان، سيد أحمد محمد (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
1996
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 82 |
| رقم MD: | 572333 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
146
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين دافعية الانجاز والاتجاه نحو مادة الرياضيات لدى طلبة الصف الرابع الاعدادي في محافظة النجف
بواسطة: عبدالحسيني، حسين نعمة منشور: (2002) -
اتجاهات طلبة المرحلة الأساسية العليا نحو الرياضيات و علاقتها بمستوى تحصيلهم ، وجنسهم ، و مستواهم الدراسي
بواسطة: الشرع، إبراهيم أحمد حسين منشور: (2010) -
أثر استخدام المدخل البصري في تنمية القدرة على حل المسائل الرياضية والاحتفاظ بها لدى طلبة الصف الثامن الاساسي بغزة
بواسطة: عفانة، عزو إسماعيل سالم منشور: (2001) -
أثر نموذج تعلم بنائي في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في مادة الرياضيات واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: سليمان، دانا محمود أحمد منشور: (2009) -
أثر استخدام بيئة لوغو لتدريس بعض المفاهيم الهندسية لطالبات الصف الثامن الأساسي في مستويات التفكير الهندسي والتحصيل في الهندسة
بواسطة: خصاونة، أمل عبدالله منشور: (1998)
