الحاجات الإرشادية للطلبة المتأخرين دراسيا وفق سماتهم الشخصية
| العنوان بلغة أخرى: |
Counseling Needs For Failure Students According to Their Personalities Traits |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الأحزم، لطف الله علي لطف الله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الشرجبي، غيلان عبدالقادر (مشرف), السنباني، صالح عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | صنعاء |
| التاريخ الهجري: | 1425 |
| الصفحات: | 1 - 157 |
| رقم MD: | 572360 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة صنعاء |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | اليمن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
بعض سمات الشخصية لدى المتأخرين دراسيا بالمرحلة الثانوية بمنطقة جازان
بواسطة: عريشي، طاهر بن محمد علي شيبان منشور: (1998) -
برنامج إرشادى سلوكى قائم على الضبط الذاتى لخفض السلوك الفوضوى لدى عينة من المتأخرين دراسيا بالمرحلة الإبتدائية: دراسة سيكومترية - كلينيكية
بواسطة: المصري، سهى صبحى السيد على منشور: (2020) -
اضطرابات التصرف وعلاقته بمعتقدات هزيمة الذات لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا المتأخرين تحصيليا في مدارس لواء قصبة الطفيلة
بواسطة: العبيات، خلف عطية حسين منشور: (2017) -
سمات الشخصية المميزة للاطفال المتأخرين دراسيا في مرحلة الطفولة المتأخرة من 9 - 12 سنة بمدارس المدينة المنورة
بواسطة: الصبحى، فوزية سعد ساعد منشور: (1996) -
فاعلية برنامج إرشادي متعدد النماذج على عادات الاستذكار لدى المتأخرين دراسيا من تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملكة الأردنية الهاشمية
بواسطة: الضلاعين، أنس صالح ربيع منشور: (2015)
