أثر التعلم المحوسب الفردي والتعلم المحوسب بالمجموعات في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف السابع في مبحث الجغرافيا في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Influence of Individualized Computerized Learning and Computerized Learning Within Groups on Developing Creative Thinking Skills For Seventh Graders in Geography in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المواجدة، رائد عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المجالي، محمد داود خليل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 98 |
| رقم MD: | 572407 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
239
| LEADER | 01854nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0272391 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 172193 |a المواجدة، رائد عبدالله |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر التعلم المحوسب الفردي والتعلم المحوسب بالمجموعات في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف السابع في مبحث الجغرافيا في الأردن | ||
| 246 | |a The Influence of Individualized Computerized Learning and Computerized Learning Within Groups on Developing Creative Thinking Skills For Seventh Graders in Geography in Jordan | ||
| 260 | |a الكرك |c 2006 | ||
| 300 | |a 1 - 98 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة مؤتة |f عمادة الدراسات العليا |g الاردن |o 0340 | ||
| 653 | |a الدراسات الإجتماعية و الوطنية |a طرق تدريس |a التعليم الإلكتروني |a التفكير الإبداعي |a تنمية المهارات | ||
| 700 | |a المجالي، محمد داود خليل |g Al-Majaly, Mohammad Doud |e مشرف |9 416712 | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0340-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0340-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0340-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0340-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0340-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0340-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0340-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0340-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0340-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0340-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-008-015-0340-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 572407 |d 572407 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر التعلم المحوسب الفردي والتعلم المحوسب بالمجموعات في تنمية مهارات التفكير الابداعي لدى تلاميذ الصف السابع في مبحث الجغرافيا في الاردن
بواسطة: المجالي، محمد داود خليل منشور: (2012) -
أثر استخدام التعلم التعاوني والخرائط المفاهيمية في تنمية مهارة التفكير الإبداعي في مادة اللغة العربية لدى طالبات الصف السابع الأساسي في قصبة الكرك
بواسطة: البيايضة، غادة حمد موسى منشور: (2016) -
أثر طريقة التعلم التعاوني في تنمية التفكير الإبداعي عند طلبة الصف العاشر في مبحث التاريخ في الأردن
بواسطة: القضاة، بسام محمد حامد منشور: (1996) -
أثر تصميم موقع إلكتروني تعليمي بكرة السلة على مستوى التفكير الإبداعي والأداء المهاري لدى طالبات الصف السابع في مدارس وكالة الغوث الدولية
بواسطة: على، تهاني نعيم مصطفى منشور: (2019) -
أثر منحى النظم في اكتساب مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الأول الثانوي في الجغرافيا
بواسطة: القميري، لبنى خالد منشور: (2020)
