بناء برنامج تدريبي لتنمية الكفايات التربوية لمعلمي التعليم الثانوي المهني الفندقي في الأردن وبيان فاعليته
| العنوان بلغة أخرى: |
Building a Training Program to Develop The Educational Capacities for Teachers in Vocational Hotel Secondary Education in Jordan and Showing its Efficiency |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بني إسماعيل، صلاح حمدان العقلة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عليمات، محمد مقبل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 441 |
| رقم MD: | 572438 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
256
| المستخلص: |
هدفت هذه الدّراسة إلى تحديد الكفايات التّربويّة اللازمة لعمل معلّمي التّعليم الثّانويّ المهنيّ الفندقيّ في الأردن, وبناء برنامج تدريبيّ قائم على تلك الكفايات، وبيان فاعليّته في إكسابهم هذه الكفايات. وتحديدا فقد سعت هذه الدّراسة للإجابة عن الأسئلة الآتية: 1.ما الكفايات التّربويّة اللازمة لعمل معلّمي التّعليم الثّانويّ المهنيّ الفندقيّ في المدارس المهنيّة في الأردن ؟ 2.ما درجة امتلاك معلّمي التّعليم الثّانويّ المهنيّ الفندقيّ في المدارس المهنيّة في الأردن للكفايات التّربويّة ؟ 3.هل هناك فروق في درجة امتلاك معلّمي التّعليم الثّانـويّ المهنيّ الفندقيّ في المدارس المهنيـّة للكفايات التّربويّة تعـزى للمؤهـل العلميّ وعدد سنـوات الخبـرة ؟ 4.ما مكونات البرنامج التّدريبيّ المقترح لتنمية الكفايات التّربويّة لمعلّمي التّعليم الثّانويّ المهنيّ الفندقيّ في المدارس المهنيّة في الأردن ؟ 5.ما فاعليّة البرنامج التّدريبيّ المقتـرح لتنمية الكفايات التّربويّة لمعلّمي التّعليـم الثّانويّ المهنـيّ الفندقيّ في المدارس المهنيّة في الأردن ؟ ولكي تتمكّن الدّراسة من تحقيق أهدافها فقد قام الباحث ببناء وتطوير أدواتها على النّحو الآتي: أ-تصميم استبانة لتحديد الكفايات التّربويّة اللازمة لعمل معلّمي التّعليم الثّانويّ المهنيّ الفندقيّ في الأردن، وتمّ تطبيقها على مجتمع الدّراسة المكوّن من (80) معلّماً. ب-بناء برنامج تدريبيّ مقترح لتنمية الكفايات التّربويّة. ت-إعداد اختبار تحصيليّ " قبليّ - بعديّ " لبيان فاعليّة البرنامج التّدريبيّ المقترح في إكسابهم هذه الكفايات وقد طبّق البرنامج التّدريبيّ المقترح على أفراد عينة الدّراسة البالغ عددهم (20) معلّماً. وقد كانت أبرز النّتائج التي خرجت بها هذه الدّراسة بعد تطبيق أدواتها على النّحو الآتي: 1.اشتقاق قائمة بالكفايات التّربويّة المطلوبة لعمل معلّمي التّعليم الثّانويّ المهنيّ الفندقيّ، مكوّنة من ست وستين كفاية، موزّعة على ثمانية مجالات، من خلال الرّجوع للأدب التّربويّ والدّراسات السّابقة، وتحليل كل من مناهج التّعليم الفندقيّ، وبنود تقرير الزيارة الصّفيّة، وسؤال خبراء المناهج، بالإضافة لخبرة الباحث كونه مشرفاً تربوياً. 2.كان أعلى متوسّط حسابيّ لدرجات امتلاك معلّمي التّعليم الثّانويّ المهنيّ الفندقيّ للكفايات التّربويّة اللازمة لعملهم هو لمجال العلاقة مع المجتمع المحليّ والزّملاء، وكان أدنى متوسّط حسابيّ هو لمجال استراتيجيات تنفيذ الموقف الصّفيّ. 3.كان عدد الكفايات التي حازت على متوسّطات حسابيّة بدرجة متوسّطة ومتدنية هي ( 13 ) كفاية، وهي الكفايات التي قام عليها بناء البرنامج التّدريبيّ المقترح. 4.لا توجد فروق دالة إحصائياً عند مستوى الدّلالة (0.05 )، على كل مجال من مجالات الكفايات التّربويّة الثّمانيّة في درجة امتلاك معلّمي التّعليم الفندقيّ للكفايات التّربويّة تُعزى للمؤهل العلميّ أو عدد سنوات الخبرة. 5.وجود فروق ذات دلالة إحصائيّة بين نتائج أفراد عينة الدّراسة في الاختبارين القبليّ والبعديّ ولصالح الاختبار البعديّ تُعزى لأثر البرنامج التّدريبيّ المقترح في تحسين مستوى امتلاك معلّمي التّعليم الثّانويّ المهنيّ الفندقيّ في الأردن للكفايات التّربويّة. وفي ضوء النّتائج التي خرجت بها هذه الأطروحة. فإن الباحث خرج بجملة من التّوصيات. |
|---|
عناصر مشابهة
-
بناء برنامج تدريبي لتنمية الكفايات التربوية لمعلمي التعليم الثانوي المهني الزراعي في الأردن، و بيان أهميته التطبيقية من وجهة نظر المتخصصين
بواسطة: القرعان، سالم محمد سالم منشور: (2005) -
بناء برنامج تدريبي لتنمية الكفايات المهنية لمدربي مؤسسة التدريب المهني في الأردن في ضوء امتلاكهم لها وبيان أهميته التطبيقية من وجهة نظر ذوي الإختصاص
بواسطة: العلجوني، عدنان أحمد منشور: (2005) -
بناء برنامج تدريبي مستند إلى الاتجاهات المعاصرة لتنمية الكفايات التعليمية لدى معلمات رياض الأطفال في الأردن وبيان فاعليته في تنمية تلك الكفايات
بواسطة: ابو حمدة، فاطمة احمد منشور: (2007) -
أثر الأساليب التدريبية الحديثة على كفاءة البرنامج التدريبي: دراسة ميدانية على كلية الأردن الجامعية للتعليم الفندقي والسياحي
بواسطة: السرحان، هايل فلاح مقداد منشور: (2015) -
بناء برنامج تدريبي لمشرفي تقنيات التعليم في ضوء حاجاتهم التدريبية من وجهة نظرهم و قياس فاعليته في تنمية كفاياتهم التقنية و دافعيتهم للعمل
بواسطة: الظفيري، مشعل خشمان منوخ منشور: (2012)
