ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معوقات تعليم التفكير الناقد من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية في المدرسة الأردنية

العنوان بلغة أخرى: Impediments To Teaching Critical Thinking in the Secondary Schools in Jordan
المؤلف الرئيسي: ثابت، فدوى ناصر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عدس، عبدالرحمن (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2003
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 143
رقم MD: 572757
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة عمان العربية
الكلية: كلية العلوم التربوية والنفسية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

543

حفظ في: