التدخل المبكر ودوره في تأهيل الأطفال الصم والمعوقين سمعيا: الواقع والآفاق:دراسة ميدانية في روضة الأطفال الصم ومعهد التربية الخاصة بالصم في مدينة دمشق
| المؤلف الرئيسي: | شاهين، صفاء (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عقيل، أديب زيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | دمشق |
| الصفحات: | 1 - 217 |
| رقم MD: | 572901 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة دمشق |
| الكلية: | كلية الآداب والعلوم الإنسانية |
| الدولة: | سوريا |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
مدى تعرض ذوي الاحتياجات الخاصة لوسائل الاعلام في دولة الامارات دراسة ميدانية على الصم والبكم
بواسطة: آل علي، فوزية عبدالله منشور: (2006) -
دليل إشارات ذوي الاحتياجات الخاصة السمعية للعاملين في المجال الرياضي
بواسطة: عليوه، هالة محمد مصطفى منشور: (2006) -
كيفية التخاطب لدى البكم في الدول العربية
بواسطة: سلفرمان، فرانكلين منشور: (1998) -
التكنولوجيا المساندة ودورها في تفعيل أهداف تعليم الطلاب الصم في معاهد وبرامج الدمج دراسة تحليلية
بواسطة: حنفي، علي عبد رب النبي محمد منشور: (2009) -
فاعلية برنامج الإثراء الوسيلي في تنمية بعض مهارات التفكير والتحصيل الدراسي لدى التلاميذ المعاقين سمعياً في مادة العلوم بالمرحلة الإعدادية المهنية
بواسطة: عبيد، إيمان السيد سليمان منشور: (2010)
