أي دمج للمدرسة في المحيط: بحث في الإشكالية النظرية والتطبيق
| المصدر: | مجلة عالم التربية |
|---|---|
| الناشر: | عبدالكريم غريب |
| المؤلف الرئيسي: | فاوبار، محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Faoubar, Mohamed |
| المجلد/العدد: | ع19 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الصفحات: | 209 - 215 |
| ISSN: |
1113-65615661 |
| رقم MD: | 573598 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
17
| ISSN: |
1113-65615661 |
|---|
عناصر مشابهة
-
البرنامج الاستعجالي ومأزق تفعيل إصلاح التعليم
بواسطة: فاوبار، محمد منشور: (2010) -
التعليم الأساسي: الإصلاح التربوي والتنمية بالمغرب
بواسطة: فاوبار، محمد منشور: (2003) -
التربية والتعليم بين الحكامة والجهوية: بحث في شروط الإمكان
بواسطة: فاوبار، محمد منشور: (2011) -
نحو سوسيولوجيا المسألة الديموغرافية في الخطاب الثقافي المدرسي في المغرب : محاولة في تحليل علاقة الديموغرافيا بالتنمية من خلال مضمون الخطاب الجغرافي السكاني 1985 - 2000
بواسطة: فاوبار، محمد منشور: (2013) -
سوسيولوجيا الإنتاج المعرفي الكولونيالي بشأن التربية والتعليم في المغرب
بواسطة: فاوبار، محمد منشور: (2016)
