العمليات العقلية المعرفية في كتاب العلوم المقرر للصف الخامس الابتدائي وفقا لنظرية جان بياجيه: دراسة ميدانية تحليلية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Cognitive Mental Operations in the Science Book For the 5th Elementary Class According To Jean Piaget's Theory: Anallytical Field Study |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | موسى، أحمد حاج (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | منصور، علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | دمشق |
| الصفحات: | 1 - 262 |
| رقم MD: | 573619 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة دمشق |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | سوريا |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
مستوى النمو العقلي المعرفي وفقا لنظرية جان بياجيه وعلاقته بحاصل الذكاء: دراسة ميدانية على عينة من طلبة المرحلتين الإعدادية والثانوية في مدارس مدينة دمشق
بواسطة: موسى، أحمد أحمد راسم حاج منشور: (2004) -
علاقة المناهج العلمية بالنمو العقلي عند بياجيه وأثرها في تدريس العلوم لتلاميذ الصف الخامس الإبتدائي
بواسطة: البنا، حمدي عبدالعظيم محمد منشور: (1994) -
الإرتقاء ـ مسالة خصائص لا مسألة تغيير
بواسطة: ميللر، جاكو منشور: (1988) -
البنائية : إستخداماتها وإمكاناتها في التربية
بواسطة: دوكريه، جان جاك منشور: (2001) -
درجة تضمين كتب اللغة العربية للصفوف الثلاث الأولى في دولة الكويت لخصائص النمو وفقاً لنظرية بياجيه المعرفية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الديحاني، طلال هادي منشور: (2016)
