ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مناهج البحث وتطوير الكتاب المدرسي نموذج: شبكة بيلفيلد الألمانية : ترجمة وقراءة في خطوطها العامة

المصدر: مجلة عالم التربية
الناشر: عبدالكريم غريب
المؤلف الرئيسي: أميم، عبدالجليل (مؤلف)
المجلد/العدد: ع19
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2010
الصفحات: 371 - 385
ISSN: 1113-65615661
رقم MD: 573774
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

63

حفظ في:
المستخلص: كانت هذه محاولة لترجمة وقراءة شبكة قيمة لتحليل الكتب المدرسية ، وهي لا تدعي الكمال ، ولكن يمكن اعتبارها حافزا لترجمات أخرى تعكف على كل ما هو تربوي وبالأخص كل ما هو منهجي . ذلك اننا نعتبر ان المرجع الذي اوتينا منه في البحث العلمي عموما والبحث التربوي خصوصا هو المناهج وتقنيات البحث ، ولعل هذه المحاولة تكون قد لامست هذا الإشكال وكانت إجرائية أكثر منها نظرية . ولقد تداخلت قراءتنا مع الترجمة ، حتى إنه يصعب الفصل بينهما ؛ لأن منهجنا في ذلك ما ركز عليه طه عبد الرحمان من مبدأ التأصيل أو تكييف المادة مع مجال تداولها الثقافي.

ISSN: 1113-65615661