دور الإدارة المدرسية في معالجة المشكلات التي يواجهها طلبة المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية في دولة الإمارات العربية المتحدة
| المؤلف الرئيسي: | صالح، رابعة محمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الشيباني، أمين أحمد علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | عدن |
| التاريخ الهجري: | 1422 |
| الصفحات: | 1 - 243 |
| رقم MD: | 573876 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عدن |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | اليمن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
الكفايات الإدارية اللازمة لمديرى المدارس الحكومية فى دولة الإمارات العربية المتحدة فى ضوء بعض الخبرات العالمية
بواسطة: المرزوقى، صالح عبدالرحمن محمد منشور: (2004) -
دراسة تحليلية لمشكلات مدارس التعليم الاعدادي و الثانوي فى دولة الامارات العربية المتحدة : دراسة حالة على جريدة الخليج
بواسطة: عبدالصمد، إيمان عبده حافظ منشور: (1996) -
تصور مقترح لتطوير دور الإعلام التربوي في المدارس الثانوية بإمارة أبو ظبي في دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظر الطلاب
بواسطة: العامري، رفيعة مسلم حمد حمرور منشور: (2013) -
المشكلات المدرسية التي تواجه الطلبة المتميزين علما ورياضيا في المرحلة الثانوية بدولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: المهيري، أمل عبدالله محمد الملا منشور: (2021) -
درجة توافر معايير المنظمة المتعلمة فى المدارس الثانوية الحكومية فى دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظر المديرين
بواسطة: البدواوى، مريم عبيد محمد منشور: (2018)
