الكفايات الإدارية اللازمة لمديرى المدارس الحكومية فى دولة الإمارات العربية المتحدة فى ضوء بعض الخبرات العالمية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Administrative Competencies Essential for the Public Schools Principals in the United Arab Emirates, in the light of some International Experiences |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المرزوقى، صالح عبدالرحمن محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مرسي، محمد عبدالعليم (مشرف) , سليمان، نجدة إبراهيم علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 287 |
| رقم MD: | 880761 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
الكفايات الإدارية اللازمة لمديري مدارس التعليم الثانوي في الجماهيرية الليبية في ضوء بعض خبرات الدول المتقدمة بمنطقة طرابلس - ليبيا
بواسطة: فرعون، منصور عمر سالم منشور: (2009) -
درجة توافر معايير المنظمة المتعلمة فى المدارس الثانوية الحكومية فى دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظر المديرين
بواسطة: البدواوى، مريم عبيد محمد منشور: (2018) -
دور الإدارة المدرسية في معالجة المشكلات التي يواجهها طلبة المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية في دولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: صالح، رابعة محمد منشور: (2001) -
كفايات مديري المدارس النموذجية و المدارس العامة في مدارس دولة الإمارات العربية المتحدة ( من وجهة نظر معلميهم )
بواسطة: الكعبي، خليفة علي حمد منشور: (2008) -
المسئوليات الإدارية والفنية لمدير المدرسة في دولة الإمارات العربية المتحدة دراسة ميدانية
بواسطة: النابة، نجاة عبدالله منشور: (1991)
