LEADER |
02510nam a22002057a 4500 |
001 |
0313606 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b المغرب
|
100 |
|
|
|a أقصبي، عز الدين
|e مؤلف
|9 74640
|
245 |
|
|
|a الحكامة في مجال التربية والتكوين:من خلال الإطلاع على الميزانيات والمراقبة الاجتماعية وانجازات النظام التعليمي:
|b دراسات ميدانية
|
260 |
|
|
|b عبدالكريم غريب
|c 2011
|
300 |
|
|
|a 297 - 309
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يقدم الباحث أ. عز الدين أقصبي، بخصوص موضوع الحكامة في مجال التربية والتكوين، من خلال الاطلاع على الميزانيات والمراقبة الاجتماعية وإنجازات النظام التعليمي؛ نتائج دراسة ميدانية، قامت بها ترانسبرانسي المغرب، وعيا من هذه المؤسسة الاجتماعية بالدور الفعال داخل المجتمع لمنظومة التربية والتكوين، خاصة إذا ما تم التعرف فيها على أهم العوامل الكابحة للتفعيل الحقيقي والممارسة الكاملة لقيم ومبادئ الحكامة؛ ذلك أن نهضة كل مجتمع مرتبطة حتميا بنهضة منظومتها التربوية التكوينية. \ ولم يتغافل الباحث نتائج الدراسات التي قامت بها ترانسبارينسي الدولية، والتي همت مجتمعات ثالثوية، تتقاسم مع المجتمع المغربي العديد من الخصوصيات والوقائع، الأمر الذي سيقدم المزيد من التحليل والتوضيح لأهم مؤشرات ضعف الحكامة التربوية بهذه البلدان، ويقدم في الوقت نفسه مرجعية علمية وموضوعية للترصد لها، إذا ما توفرت النوايا الحسنة والإرادة السياسية الصادقة.
|
653 |
|
|
|a الحوكمة
|a حكامة التعليم
|a المؤسسات التعلمية
|a المشاركة الإجتماعية
|a المغرب
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 020
|l 020
|m ع20
|o 0990
|s مجلة عالم التربية
|t Journal of Education World
|v 000
|x 1113-65615661
|
856 |
|
|
|u 0990-000-020-020.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 573918
|d 573918
|