ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة مقارنة للتوجهات القيمية لدى الطلبة الأردنيين والأمريكيين والأوروبيين الغربيين والجنوب - شرق آسيويين في الجامعات الأردنية العامة

العنوان بلغة أخرى: The Value Orientations of Jordanian, American, Western European and Southeast Asians in Public Jordanian Universities
المؤلف الرئيسي: أبو إسماعيل، أكرم عبدالقادر أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: طه، حسن جميل (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2003
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 270
رقم MD: 573945
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة عمان العربية
الكلية: كلية الدراسات التربوية العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
LEADER 06684nam a22003497a 4500
001 0272940
041 |a ara 
100 |9 58443  |a أبو إسماعيل، أكرم عبدالقادر أحمد  |q Abu Ismail, Akram Abdulqader Ahmed  |e مؤلف 
245 |a دراسة مقارنة للتوجهات القيمية لدى الطلبة الأردنيين والأمريكيين والأوروبيين الغربيين والجنوب - شرق آسيويين في الجامعات الأردنية العامة 
246 |a The Value Orientations of Jordanian, American, Western European and Southeast Asians in Public Jordanian Universities 
260 |a عمان  |c 2003 
300 |a 1 - 270  
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة عمان العربية  |f كلية الدراسات التربوية العليا  |g الاردن  |o 0102 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى مقارنة التوجهات القيمية لدى الطلبة الأردنيين والأمريكيين والأوروبيين الغربيين والجنوب شرق أسيويين ينتمون إلى أربع حضارات متباينة من خلال استقصاء التوجهات القيمية السائدة والمتنحية لهم جميعاً . وانطلقت هذه الدراسة من نظرية قام بتطويرها ( كوندن ويوسف ، 1975) مؤداها أن للقيم ستة مصادر هي : الذات ، والعائلة والمجتمع ، والطبيعة الإنسانية ، والطبيعة ، وما وراء الطبيعة ، وقد ضم كل مصدر من هذه المصادر مجموعة من القيم . وقد تبنت الدراسة أداة قام بتطويرها عبد الله عويدات تكونت من (36) فقرة تمثل (18) قيمة ؛ حيث تكونت كل فقرة من حدث واقعي أو مشكلة متصورة أو جدلية مطروحة ، أتبعت بثلاثة خيارات يمثل كل واحد منها توجهاً قيمياً سائداً أو متنحياً أو حالة تحول . وتكونت عينة الدراسة من (3363) طالباً وطالبة ، حيث بلغ عدد الطلبة الأردنيين (3132) طالباً وطالبة ، والطلبة الأمريكيين والأوروبيين الغربيين والجنوب شرق – آسيويين والذين يمثلون مجتمع الدراسة : (68) ، (45) ، (118) ، طالباً وطالبة على التوالي . وجاءت نتائج الدراسة على النحو التالي : أولاً : تقاطعت التوجهات القيمية لدى عينة الدراسة من الطلبة الأردنيين والأمريكيين والأوروبيين الغربيين والجنوب – شرق آسيويين في القيم التالية : السلطة ، العقلانية ، خيرة – شريرة ، علاقة الإنسان بالطبيعة. ثانياً : تشابهت التوجهات القيمية لدى عينة الدراسة من الطلبة الأمريكيين والأوروبيين الغربيين والجنوب شرق آسيويين ، بينما تباينت التوجهات القيمية لدى الطلبة الأردنيين على قيمة : الوسطاء . ثالثاً : تشابهت التوجهات القيمية لدى عينة الدراسة من الطلبة الأردنيين والجنوب – شرق آسيويين ، وتباينت مع عينة الدراسة من الطلبة الأمريكيين والأوروبيين الغربيين في القيم التالية : الزمن، معنى الحياة ، النشاط ، العلاقات ، التبادل الاجتماعي ، الرسمية – غير الرسمية ، قابلية التحول والنمو ، الملكية. رابعاً : تشابهت التوجهات القيمية لدى الطلبة الأمريكيين والأوروبيين الغربيين وتباينت التوجهات القيمية لدى الأردنيين والجنوب شرق – آسيويين على القيم التالية : الفردية – التبعية ، العمر ، الجنس ، الحراك، السعادة – الحزن . خامساً : وكانت نتائج الدراسة على متغيرات الجنس والمستوى الدراسي والتخصص الجامعي (إنساني ، علمي ) على النحو التالي : 1. ظهرت فروق ذات دلالة إحصائية ( تعزى لمتغير الجنس ) على قيم : العمر ، الجنس على بعد الذات ، النشاط ، ولم تظهر فروق ذات دلالة إحصائية على باقي القيم . 2. ظهرت فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير المستوى الدراسي ( أولى ، رابعة ) على قيم : الفردية – التبعية ، السلطة ، الرسمية – غير الرسمية ، علاقة الإنسان بالطبيعة . 3. ظهرت فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير التخصص ( علمي ، إنساني ) على قيم : العقلانية، علاقة الإنسان بالطبيعة . وقد أوصت الدراسة بإجراء المزيد من الدراسات والبحوث على متغيرات لم تتناولها الدراسة الحالية مثل المنزلة الاقتصادية الاجتماعية ، كما أوصت بإجراء العديد من الدراسات الحضارية المقارنة مع طلبة ينتمون إلى حضارات أخرى كالحضارة الهندية ، واليابانية ، والصينية وغيرها . 
653 |a الدراسات المقارنة   |a الطلاب الأردنيون   |a الطلاب الأجانب   |a الجامعات الحكومية   |a الأردن  
700 |9 255694  |a طه، حسن جميل  |e مشرف 
856 |u 9802-016-003-0102-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-016-003-0102-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-016-003-0102-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-016-003-0102-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-016-003-0102-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-016-003-0102-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-016-003-0102-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-016-003-0102-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-016-003-0102-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-016-003-0102-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-016-003-0102-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-016-003-0102-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 573945  |d 573945