1اختر هذا السجل

نظام الفصلين الدراسيين في المدارس الثانوية بدولة الكويت : دراسة تقويمية

المؤلف:	طه، حسن جميل
المصدر:	المجلة التربوية , مج 4 , ع 14
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	1987
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	37 - 62
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

24

2اختر هذا السجل

تقدير المدرسين لمدى تحقق أهداف نظام المقرارات في التعليم الثانوي بدولة الكويت دراسة ميدانية تحليلية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	طه، حسن جميل
المصدر:	رسالة الخليج العربي , س 9 , ع 30
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:	1989
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 28
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

52

3اختر هذا السجل

التعليم غير النظامي ودوره في التنمية في الوطن العربي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	طه، حسن جميل
المصدر:	مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج 6 , ع 1
الناشر:	جامعة مؤتة
تاريخ:	1991
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	67 - 93
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

19

4اختر هذا السجل

التطور التربوي على المستوى الدولي : دراسة في الاتجاهات العامة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Development of education at The International Level : A Study In general Trends
المؤلف:	طه، حسن جميل
المصدر:	دراسات تربوية , مج4 , ج 20
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
تاريخ:	1989
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	147 - 178
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

19

5اختر هذا السجل

دراسة استطلاعية لاتجاهات الشباب في جامعة الكويت نحو بعض قضايا تعليمهم الجامعي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	طه، حسن جميل
المصدر:	المجلة التربوية , مج 3, ع 8,9,10,11
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	1986
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	163 - 213
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

20

6اختر هذا السجل

تقرير عن : مؤتمر الأبعاد التربوية للصراع العربي الاسرائيلي الكويت : مارس 1985م.

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	طه، حسن جميل
المصدر:	المجلة التربوية , مج 2 , ع 5
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	1985
نوع المحتوى:	اخرى
الصفحات:	109 - 127
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

13

7اختر هذا السجل

اتجاهات حديثة في تطوير إدارة التعليم الأساسي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	طه، حسن جميل
المصدر:	التربية الجديدة , س 17 , ع 50
الناشر:	منظمة اليونسكو - المكتب الاقليمى للتربية بالدول العربية
تاريخ:	1990
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	51 - 63
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

آراء طلبة الجامعات الأهلية المختلطة في منطقة عمان الكبرى حول برامج تعليميهم الجامعي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	طه، حسن جميل
المصدر:	مجلة البصائر , مج 1, ع 2
الناشر:	جامعة البترا الخاصة
تاريخ:	1997
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	89 - 142
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

كيف نفهم عملية التدريس : علم النفس التربوي التفاعلي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	توملنسون، بيتر
المصدر:	المجلة التربوية , مج 2 , ع 7
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	1985
نوع المحتوى:	عروض كتب
الصفحات:	129 - 134
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

89

10اختر هذا السجل

مستوى وعي القادة التربويين لادارة الجودة الشاملة في المناطق التعليمية بالكويت ودرجة استعدادهم لتطبيقها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الملهوف، مشعل محمد
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مستوى وعي القادة التربويين لإدارة الجودة الشاملة في المناطق التعليمية بالكويت، ودرجة استعدادهم لتطبيقها، طبقت الدراسة على (258) قائد تربوي. ولغرض تحقيق هذ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

242

11اختر هذا السجل

أدوار المعلم وأنماط تنظيم المعرفة في نظام التعليم الأردني في ضوء ظاهرة العولمة والاتجاهات التربوية المستقبلية: دراسة تحليلية مقارنة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Teacher Roles and Knowledge Organizational Patterns In Jordan's Educational System in the light of Globalization and Futuristic Educational Trends: (Analytical & Comparative study)
المؤلف:	النجار، خالد محمد عواد
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف وتحليل ومقارنة أدوار المعلم وأنماط تنظيم المعرفة في نظام التعليم الأردني في ضوء ظاهرة العولمة والاتجاهات التربوية المستقبلية، من خلال الإجابة عن الأسئلة ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

546

12اختر هذا السجل

المفاهيم السياسية المتضمنة في مقررات المرحلة الثانوية في الأردن و مدى وعي طلبة السنة الجامعية الأولى بهذه المفاهيم و درجة تمثلهم لها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Political concepts included in secondary school textbooxs in Jordan and the level of awareness and assimilation of these concepts by first year university students
المؤلف:	طربية، محمد عصام عبدالقادر يوسف
تاريخ:	2003
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تحديد المفاهيم السياسية المتضمنة في مقررات المرحلة الثانوية في الأردن و مدى مراعاة وعي طلبة السنة الجامعية الأولى بهذه المفاهيم و درجة تمثلهم لها. كما سعت ال... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

180

13اختر هذا السجل

دراسة مقارنة للتوجهات القيمية لدى الطلبة الأردنيين والأمريكيين والأوروبيين الغربيين والجنوب - شرق آسيويين في الجامعات الأردنية العامة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Value Orientations of Jordanian, American, Western European and Southeast Asians in Public Jordanian Universities
المؤلف:	أبو إسماعيل، أكرم عبدالقادر أحمد
تاريخ:	2003
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى مقارنة التوجهات القيمية لدى الطلبة الأردنيين والأمريكيين والأوروبيين الغربيين والجنوب شرق أسيويين ينتمون إلى أربع حضارات متباينة من خلال استقصاء التوجهات القيم... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

32

14اختر هذا السجل

تطوير الأهداف العامة للتربية في الأردن استناداً إلى دراسة تحليلية نقدية لهذه الأهداف في ضوء الفكر التربوي الإسلامي والفكر التربوي المعاصر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developming General Educational Objectives in Jordan Through an Analytical- Critical Study of These Objectives in the Light of Islamic and Contemporary Educational Thought
المؤلف:	قاسم، عقل معروف مصطفى
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تحليل نقدي للأهداف العامة للتربية في الأردن الواردة في القانون رقم (3) لعام 1994، والكشف عن الأهداف العامة للتربية كما تظهرها أهداف التربية في الفكر التربوي ال... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

244

15اختر هذا السجل

أنماط التنشئة الاجتماعية وعلاقتها بالقيم لدى طلبة المدارس الأساسية في الأردن في ضوء بعض المتغيرات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Socialization Patterns and its Relationship with Jordanian Primary Student's Values in Light of some Variables
المؤلف:	عواودة، إسماعيل عبد حمدان
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	تقصت الدراسة أنماط التنشئة الاجتماعية، ودرجة تمثل الطلبة للقيم السائدة ضمن المجالات الاقتصادية والاجتماعية والجمالية عند طلبة المدارس الأساسية في الأردن في ضوء بعض المتغيرات. تكون... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

278

16اختر هذا السجل

دراسة تحليلية نقدية لإنجازات وزارة التربية والتعليم في الأردن خلال فترات تولي المربي ذوقان الهنداوي لها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Critical Analytical Study for Ministry of Education Accomplishment in Jordan During the Period of Thuqan Al-Hindawi Takeover
المؤلف:	العموش، حسين علي محمود
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	- هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى إنجازات وزارة التربية والتعليم خلال فترات تولي المربي ذوقان الهنداوي من عام 1965 وحتى عام 1993. وقد انبثق عن هذا الهدف الرئيس للدراسة سؤالان هما... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة الملاحق

عدد مرات التحميل

16

17اختر هذا السجل

ثقافة المدرسة وعلاقتها بقيم الطلبة وتحصيلهم الدراسي : دراسة مقارنة لانموذجي مدارس الثقافة العسكرية و المدارس العامة الثانوية في الاردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	School culture and its relationship with students values and academic achievements : a comparative study of military and public secondary schools in Jordan
المؤلف:	عتوم، فايز علي سلامة
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

499

18اختر هذا السجل

التوجهات القيمية و مستوى الطموح و علاقتهما بالتحصيل الدراسي لطلبة مؤسسات رعاية الطفولة مقارنة بنظرائهم المنتظمين في المدارس العامة و الخاصة في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	صيام، يعقوب محمود
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء التوجهات القيمية ومستوى الطموح وعلاقتهما بالتحصيل الدراسي لطلبة مؤسسات رعاية الطفولة مقارنة بنظرائهم المنتظمين في المدارس العامة والخاصة في الأردن. تك... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

191

19اختر هذا السجل

الطلب الاجتماعي على التعليم العالي في الأردن في ضوء التوجهات المستقبلية للتربية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	social demand for higher education in jordan in the light of futuristic trends in education
المؤلف:	حتاملة، حابس محمد خليفة
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرّف أسباب الطلب الاجتماعي على التعليم العالي في الأردن في ضوء التوجهات المستقبلية للتربية ، ومن اجل تحقيق هذا الهدف فقد تم استعراض واقع الطلب الاجتماعي على... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل 6 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

337

20اختر هذا السجل

تطوير أنموذج للتفاعل الاجتماعي الصفي في المدارس الثانوية في الأردن في ضوء أنماط التفاعل الاجتماعي السائدة بين المعلمين و الطلبة في المدارس الحكومية و الخاصة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البقور، سليمان محمد سالم
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تطوير أنموذج للتفاعل الاجتماعي الصفي في المدارس الثانوية في الأردن في ضوء دراسة أنماط التفاعل الاجتماعي الصفي الثلاثة (التعاوني/الديمقراطي، والتسلطي والسائب/ ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

24

عدد مرات التحميل

52

عدد مرات التحميل

19

عدد مرات التحميل

19

عدد مرات التحميل

20

عدد مرات التحميل

13

عدد مرات التحميل

89

عدد مرات التحميل

242

عدد مرات التحميل

546

عدد مرات التحميل

180

عدد مرات التحميل

32

عدد مرات التحميل

244

عدد مرات التحميل

278

عدد مرات التحميل

16

عدد مرات التحميل

499

عدد مرات التحميل

191

عدد مرات التحميل

337

عدد مرات التحميل

260

دليل المستخدم

دليل الفيديو