حاجة طلبة المرحلة الجامعية ما قبل التخرج إلى مهارات اللغة الانكليزية في جامعة الطفيلة التقنية من وجهة نظر الطلبة
| المصدر: | مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة دمشق |
| المؤلف الرئيسي: | الحراحشة، محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Harahsheh, Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | الرعود، عطا الله عبد ربه (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س 26, ع 1,2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 673 - 674 |
| DOI: |
10.71219/0139-026-001.002-018 |
| ISSN: |
2789-6390 |
| رقم MD: | 57458 |
| نوع المحتوى: | عروض ابحاث |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| المستخلص: |
تأتي أهمية هذه الدراسة من حقيقة أن اللغة الإنجليزية أصبحت من أهم اللغات التي يجب تعلمها في جميع أنحاء العالم بسبب أن معظم الطلبة يحتاجونها لعدة أهداف مثل: التكنولوجيا، المراجع والاتصال.... الخ. وتهدف هذه الدراسة للإجابة عن الأسئلة التالية: 1- ما مدى حاجة طلبة المرحلة الجامعية الدنيا لمهارات اللغة الانجليزية في جامعة الطفيلة التقنية؟ 2- هل هناك فروق ذات دلالات إحصائية في مدى حاجة طلبة المرحلة الجامعية الدنيا في جامعة الطفيلة التقنية يعزى لمتغير التخصص من وجهة نظر الطلاب؟ وتكون مجتمع الدراسة من (1500) طالب وطالبة في جامعة الطفيلة التقنية للعام الدراسي 2004 – 2005م وتكونت العينة من (170) طالباً وطالبة، أخذوا بشكل عشوائي من التخصصات العلمية والتخصصات الإنسانية، وبواقع "85" لكل تخصص. في مدى حاجة طلبة 0.05=α.. وقد أظهرت النتائج أن هناك فروقاً ذات دلالة إحصائية على مستوى المرحلة الجامعية الدنيا لمهارات اللغة الانجليزية في جامعة الطفيلة التقنية من وجهة نظر الطلاب تعزى لمتغير التخصص في مهارة القراءة، ولمصلحة التخصصات الإنسانية. ولم يكن هناك فروق ذات دلالة إحصائية للمهارات الأخرى، ونتيجة لذلك فإن الطلبة بحاجة لمهارات اللغة الانجليزية جميعها. وقد أوصى الباحثان بإعطاء مساقات في الجامعات من أجل تطوير قدرات مهارات الطلبة التي يحتاجونها. |
|---|---|
| ISSN: |
2789-6390 |
عناصر مشابهة
-
دور كلية العلوم التربوية في جامعة الطفيلة التقنية في تعزيز القيم التربوية من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: الجازي، عبدالله علي منشور: (2023) -
الدافع المعرفي وعلاقته بالتحصيل الدراسي والجنس والمستوى الدراسي والتخصص لدى طلبة جامعة الطفيلة التقنية
بواسطة: الرفوع، محمد أحمد خليل منشور: (2008) -
مهارات الكتابة الإبداعية اللازم توافرها لدى طالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر المختصين في تعليم اللغة العربية
بواسطة: عون، ريم علي منشور: (2021) -
جودة الإرشاد الأكاديمي من وجهة نظر طلاب جامعة تبوك للعام الجامعي 2022
بواسطة: الشهري، يحيى بن محمد منشور: (2024) -
مدى ممارسة مديري المدارس ومديراتها في محافظة الطفيلة لسلوك القيادة التحويلية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الكريمين، هاني أحمد منشور: (2009)
