ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أزمة تدبير الموارد البشرية في قطاع التعليم المدرسي

المصدر: مجلة عالم التربية
الناشر: عبدالكريم غريب
المؤلف الرئيسي: أمجيدي، خالد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 33 - 48
ISSN: 1113-65615661
رقم MD: 575088
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

141

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن أزمة تدبير الموارد البشرية في قطاع التعليم المدرسي. استخدم البحث المنهج التحليلي. اشتمل البحث على ثلاثة محاور رئيسة. المحور الأول تتبع مظاهر أزمة تدبير الموارد البشرية في منظومة التربية والتكوين، من خلال اختلالات بنيوية في توزيع الوظائف التدبيرية بالقطاع العمومي، وقصور في النصوص التشريعية والتنظيمية الحالية. كما توقف المحور الثاني عند مرتكزات أساسية في تدبير الموارد البشرية، في ضوء إشكالية تقييم وتخطيط الحاجيات، وإشكالية تقييم وانتقاء وتوزيع الأفراد داخل المؤسسات، كذلك إشكالية الحفاظ على الموارد البشرية وتطويرها، أزمة تدبير المسارات المهنية والحركية الداخلية للموظفين، أزمة تدبير الموارد البشرية والممارسات المقاومة لتحديث الإدارة، وأزمة التكوين المستمر للموارد البشرية. وكشف المحور الثالث عن أبعاد أساسية لتطوير سيرورة تدبير الموارد البشرية. واختتم البحث بالتعرف على أنماط تدبير الموارد البشرية بمختلف القطاعات العمومية بشكل عام، وبقطاع التعليم المدرسي بشكل خاص تحديات عديدة، امتدت سلبيات التعامل معها إلى استشراء اختلالات وهدر كبير في استثمار الموارد والطاقات. كما أن مواقف الاستياء من الرداءة ومن الدهاليز السوداء المؤدية إليها مواقف غير بناءة وغير مجدية، لأن تغييرها، أي الرداءة يتطلب مراجعات وأشياء أخرى، منها استبعاد الدخلاء واستدعاء الخبراء، وإيقاف التباكي والبدء بإرساء مشاكي الإضاءة وبتعبئة مضاعفة لكافة الجهود التواقة إلى بناء مستقبل أفضل للناشئة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 1113-65615661