| LEADER |
04218nam a22003497a 4500 |
| 001 |
0273439 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 82367
|a البشري، قدرية محمد أحمد
|g Al-Bashre, Qadriah Mohammed Ahmed
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a درجة التزام مديري المدارس الثانوية في دولة الإمارات العربية المتحدة بأخلاقيات المهنة من وجهة نظر معلمي مدارسهم
|
| 246 |
|
|
|a Degree of Commitment to Profession Ethics of the Secondary Schools Principals at the U.A.Emirates from their Teachers Points of View
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2006
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 114
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة عمان العربية
|f كلية الدراسات التربوية العليا
|g الاردن
|o 0282
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة إلتزام مديري المدارس الثانوية في دولة الإمارات العربية المتحدة بأخلاقيات المهنة من وجهة نظر معلمي مدارسهم، ولتحقيق أهداف الدراسة أختيرت عينة عشوائية طبقية بلغ عدد أفرادها(950) معلماً ومعلمة من المجتمع البالغ عدد أفراده (6292) معلماً ومعلمة أي ما نسبته(15%) موزعين على مدارس البنين والبنات في جميع المناطق التعليمية في دولة الإمارات، وطورت الباحثة إستبانة لقياس درجة إلتزام مديري المدارس الثانوية في دولة الإمارات بإخلاقيات المهنة من وجهة نظر معلمي المدارس وتم التحقق من صدقها وثباتها، واستخدمت المتوسطات الحسابية الإنحرافات المعيارية وتحليل التباين الأحادي (One way ANOVA). وقد أسفرت الدراسة عن أبرز النتائج التالية: ـ ـ إن متوسط درجة التزام مديري المدارس الثانوية في دولة الإمارات العربية المتحدة بأخلاقيات المهنة من وجهة نظر معلمي مدارسهم قد وقع ضمن درجة الالتزام المرتفعة لجميع مجالات الدراسة الست. ـ عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α 0.05) في درجة التزام مديري المدارس الثانوية في دولة الإمارات لأخلاقيات المهنة من وجهة نظر معلمي مدارسهم تعزى لمتغير المؤهل العلمي. ـ وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الجنس ولصالح الذكور. ـ عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α 0.05) في درجة التزام مديري المدارس الثانوية في دولة الإمارات لأخلاقيات المهنة من وجهة نظر معلمي مدارسهم تعزى لمتغير سنوات الخبرة.
|
| 653 |
|
|
|a مديرو المدارس الثانوية
|a الأخلاقيات المهنية
|a الإدارة المدرسية
|a اتجاهات المعلمين
|a مديرو المدارس الثانوية
|
| 700 |
|
|
|a الخوالدة، تيسير محمد أحمد
|g Al-Khawaldeh, Taiseer Mohammad
|e مشرف
|9 104108
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0282-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0282-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0282-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0282-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0282-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0282-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0282-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0282-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0282-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0282-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0282-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0282-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 575308
|d 575308
|
