برنامج صعوبات التعلم يمنح الطلاب فرصة الانطلاق في رحاب العلم والمعرفة
| المصدر: | مجلة التطوير التربوي |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية والتعليم |
| المؤلف الرئيسي: | الغيلاني، ناصر بن صالح (محقق) |
| المجلد/العدد: | س 6, ع 41 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
سلطنة عمان |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 58 - 61 |
| رقم MD: | 57685 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
المدرسة
| صعوبات التعلم
| البرامج التربوية
| الطلاب
| التخطيط التربوي
| الاسرة
| التعاون التربوي
| المعلمون
| التربية الخاصة
| تعليم ذوي الاحتباجات الخاصة
| علم النفس العلاجي
| الذكاء
| القدرات العقلية
| سمات الشخصية
| الوسائل السمعية البصرية
| الذاكرة
| الانتباه
| الخدمة الاجتماعية
| الارشاد النفسي
| الارشاد التربوي
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
38
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي في تطوير ذاكرة الطلبة ذوي صعوبات التعلم وتحصيلهم
بواسطة: العايد، واصف محمد سلامة منشور: (2007) -
ورقة عمل ارشاد ذوي الاحتياجات الخاصة
بواسطة: بدر، إسماعيل بن إبراهيم محمد منشور: (2007) -
فاعلية برنامج إرشادي لتلبية الحاجات الإرشادية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: المزيني، جراح سامي حمود مبارك منشور: (2019) -
فاعلية برنامج إرشادي سلوكي لخفض أعراض اضطراب نقص الانتباه مفرط الحركة لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: عبدالرازق، أسماء سامي محمد منشور: (2014) -
أنماط السيطرة الدماغية وعلاقتها بصعوبتي الذاكرة السمعية والذاكرة البصرية وصعوبات الكتابة لدى عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الأردن
بواسطة: الطيار، ازدهار أحمد محمود منشور: (2024)
