أثر التعلم التنظيمي في تعزيز أبعاد إعادة هندسة العمليات الادارية ( الهندرة ) في المؤسسات العامة الاردنية
| المصدر: | المجلة الأردنية في إدارة الأعمال |
|---|---|
| الناشر: | الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | الزريقات، خالد خلف سالم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخرشه، ياسين كاسب (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 6, ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الشهر: | تموز |
| الصفحات: | 317 - 350 |
| DOI: |
10.35516/0338-006-003-002 |
| ISSN: |
1815-8633 |
| رقم MD: | 58144 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر التعلّم التنظيميّ في تعزيز أبعاد إعادة هندسة العمليات الإدارية (الهندرة) في المؤسّسات العامة الأردنية، ولتحقيق هدف الدراسة تم تصميم وتطوير استبانة لغرض جمع البيانات وتوزيعها على أفراد عينة الدراسة والبالغ عددهم(548) مبحوثاً، وتوصلت الدراسة إلى نتائج من أهمها: 1. أشارت النتائج إلى أن هنالك أثراً للبعد الاستراتيجي للتعلّم التنظيميّ في إعادة هندسة العمليات الإدارية. 2. أشارت النتائج إلى أن هنالك أثراً للبعد التنظيمي للتعلم التنظيميّ في إعادة هندسة العمليات الإدارية. وتوصي الدراسة بضرورة العمل على خلق ثقافة تنظيمية تعزز استراتيجيات التعلم التنظيمي، والارتقاء بهذهِ الاستراتيجيات إلى المستويات العليا المرغوب بها، من خلال تطوير مهارات العاملين وتوفير رؤية استراتيجية واضحة المعالم للمؤسسات العامة وأهدافها، لما لها من أثر في تعزيز أبعاد هندسة العمليات الإدارية. \ The study aimed at introducing the effect of organizational learning upon the enhancement of the dimensions of re-engineering of administrative processes (Reengineering) in Jordanian public institutions. To achieve the objectives of this study, a questionnaire was developed and distributed to a sample consistting of (548) subjects. The study has reached the following results: 1. There is a statistical significant effect for the strategic organizational learning upon re-engineering of administrative processes. 2. There is a statistical significant effect for the organizational learning upon re-engineering administrative processes. The study recommends the need to work on creating an organizational culture that enhances organizational learning strategies, and improves the strategies to the higher desired levels, through the development of skilled workers and provide a vision of a clear strategy for public institutions and objectives, because of their impact in enhancing the engineering dimensions of administrative processes. \ |
|---|---|
| ISSN: |
1815-8633 |
| البحث عن مساعدة: |
789484 607468 |
عناصر مشابهة
-
مدى توافر أبعاد التعلم التنظيمى وأثرها فى تعزيز أبعاد إعادة هندسة العمليات الادارية من وجهة نظر موظفى شركة الكهرباء الوطنية الأردنية المساهمة العامة المحدودة : دراسة تطبيقية
بواسطة: المعايطة، أسامة خلف منشور: (2011) -
التراجع التنظيمي : مدى إدراك الأفراد العاملين في المؤسسات الحكومية الأردنية لمفهومه ومسبباته الرئيسية والخصائص التنظيمية المرافقة للتراجع التنظيمي
بواسطة: اللوزي، موسى سلامة منشور: (2002) -
القيم القيادية كمدخل لدراسة ثقافة الوزارات والدوائر الحكومية الاتحادية في دولة الإمارات العربية المتحدة : دراسة ميدانية مقارنة
بواسطة: عشوش، محمد أيمن عبداللطيف منشور: (1999) -
أثر العدالة التنظيمية في بلورة التماثل التنظيمي في المؤسسات العامة الأردنية دراسة ميدانية
بواسطة: البشابشة، سامر عبدالمجيد هزيم منشور: (2008) -
مناقشة للتطبيقات التنظيمية الحديثة لإدارة العمليات في نظام الإنتاج المتدفق
بواسطة: شاهين، علي محمد منشور: (2001)
