| LEADER |
03425nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0324590 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a سكرية، محمد بسام
|g Sukkariyah, Mohammad
|e مؤلف
|9 239092
|
| 245 |
|
|
|a قضايا وتوجهات في إعداد المعلمين
|b الاطار الدولي والاطار العربي
|
| 260 |
|
|
|b منظمة الامم المتحدة للتربية والثقافة والعلوم
|c 2009
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 281 - 304
|
| 336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الورقة إلى تزويد المعنيين بتربية المعلمين على مستوى صناعة القرار بإطار عمل مبنى على الأبحاث يتضمن النظر في تربية المعلين في البلدان العربية على ضوء التطورات والتوجهات والابتكارات في التجارب الدولية . ويتناول هذا البحث قضايا وموضوعات أساسية في تربية المعلمين تتضمن : المتقدمون إلى برامج إعداد المعلمين والمقبولون منهم ، دور المؤسسات الحكومية والمهنية في تنظيم وضبط مختلف جوانب عملية الإعداد مثل نوع مؤسسات الإعداد المكلفة وشروط القبول والتخرج ونوع الشهادات ، مناهج برامج الإعداد سواء من حيث التنظيم أو من حيث المضمون ، التدريب الميداني العملي خلال فترة الإعداد، وضمان الجودة في برامج الإعداد ونظام الاعتماد الأكاديمي . وتتناول الورقة هذه الموضوعات ضمن إطارين اثنين : الإطار العالمي الذي يشمل أبرز التطورات والتوجهات والابتكارات في التجارب الدولية . وهنا تم الاعتماد على مراجعة الأدبيات ذات الصلة بالإضافة إلى التقارير الصادرة عن الهيئات الحكومية والمهنية . والإطار العربي حيث تمت مراجعة وتقييم التجارب العربية في ضوء التطورات والتوجهات الدولية . وهنا تم الاعتماد بشكل أساسي على التقارير الصادرة عن الهيئات الإقليمية والوطنية بالإضافة إلى الأدبيات المتوافرة .
|
| 653 |
|
|
|a الجامعات
|a العالم العربي
|a الدول المتقدمة
|a المعلمون
|a إعداد المعلمين
|a التعليم الجامعي
|a البرامج التعليمية
|a الاصلاح التربوي
|a التأهيل التربوي
|a المركزية واللامركزية
|a التخطيط التربوي
|a المواصفات والمعايير التربوية
|a الاعتماد الاكاديمي
|a ضبط الجودة
|a التربية العملية
|a التدريب المهني
|
| 773 |
|
|
|c 014
|d القاهرة
|i مكتب اليونسكو الاقليمي للتربية في الدول العربية ببيروت
|l 000
|o 6483
|s المؤتمر الاقليمي العربي - نحو فضاء عربي للتعليم العالي التحديات العالمية والمسؤوليات المجتمعية
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 6483-000-000-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 58250
|d 58250
|
