العلاقة بين حب الاستطلاع العلمي وكل من التحصيل ومفهوم الذات والاتجاهات العلمية لدى طلبة المرحلة الاساسية
| العنوان بلغة أخرى: |
THE RELATION BETWEEN SCIENTIFIC CURIOSITY, aCADEMIC aCHIEVEMENT, SELF CONCEPT AND SCIENTIFIC ATTITUDES AMONG PUPLIC IN THE BASIC EDUCATION STAGE |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عساكرة، محمد عوض أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | سرحان، غسان عبدالعزيز (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | القدس |
| التاريخ الهجري: | 1423 |
| الصفحات: | 1 - 111 |
| رقم MD: | 583148 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القدس (القدس) |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
نمو التفكير العلمي وعلاقته بمستوى الفكير العقلي ومفهوم الذات الأكاديمي والجنس لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: العرواني، يسري عبدالقادر منشور: (2007) -
العلاقة بين حب الاستطلاع وتقدير الذات والقلق لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: عبدالقادر، فتحي عبدالحميد منشور: (1995) -
العلاقة بين حب الاستطلاع والتحصيل في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي: دراسة ميدانية في مدينة حلب
بواسطة: بدور، لينا صالح منشور: (2024) -
العلاقة بين الاستطلاع العلمي والتحصيل في العلوم لدى طلبة المرحلة الأساسية
بواسطة: السعايدة، عبدالكريم فهد مفلح منشور: (1990) -
مكونات دافع حب الاستطلاع وعلاقتها بالتحصيل الدراسي ومفهوم الذات: دراسة ميدانية ارتباطية لدى تلاميذ الصف الخامس في التعليم الأساسي حلقة ثانية في مدارس محافظة دمشق الرسمية
بواسطة: الحموي، منى حسن منشور: (2008)
