نمو التفكير العلمي وعلاقته بمستوى الفكير العقلي ومفهوم الذات الأكاديمي والجنس لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
SCIENTIFIC THINKING DEVELOPMENT AND ITS RELATION TO COGNITIVE LEVEL, ACADEMIC SELF CONCEPT , AND SEX AMONG THE UPPER BASIC STAGE STUDENTS IN JORDAN |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العرواني، يسري عبدالقادر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Arawani, Yusra Abdel Qader |
| مؤلفين آخرين: | زيتون، عايش محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 151 |
| رقم MD: | 546900 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
575
عناصر مشابهة
-
نمو التفكير العلمي وعلاقته بمستوى التفكير العقلي ومفهوم الذات الأكاديمي والجنس لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: المرواني، يسري عبدالقادر منشور: (2008) -
أثر نماذج تدريسية في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن في التربية الإسلامية و تنمية مهارات التفكير العليا لديهم و اتجاهاتهم نحوها
بواسطة: صوان، أنس جابر خليل منشور: (2007) -
أثر استخدام استراتيجية مبنية على نموذج مارزانو لأبعاد التعلم لطلبة المرحلة الأساسية العليا في تحصيلهم للمفاهيم الفيزيائية وتنمية مهارات التفكير الناقد واتجاهاتهم نحو مادة الفيزياء
بواسطة: السلامات، محمد خير محمود منشور: (2007) -
أثر التدريس باستخدام الأسئلة السابرة في التحصيل في مادة الفيزياء وتنمية التفكير العلمي لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: الربضي، إنصاف جورج سلامة منشور: (2007) -
فاعلية برنامج تدريبي في تنمية القدرة على التفكير الاستقرائي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في الأردن
بواسطة: طنطاوي، فدوى أحمد عبدالقادر منشور: (1999)
