ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التدريس بطريقة النصوص المتكاملة في تحصيل طلبة الصف التاسع الاساسي في قواعد اللغة العربية في المدارس الحكومية في القدس الشريف

المؤلف الرئيسي: الأشهب، وفاء حسني سليمان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العمراني، محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2000
موقع: القدس
التاريخ الهجري: 1421
الصفحات: 1 - 122
رقم MD: 583888
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة القدس (القدس)
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في: