معايير اختيار كتاب القراءة ذي الموضوع الواحد في المرحلة الثانوية بسلطنة عمان وتقويم الكتب الحالية في ضوئها
| المؤلف الرئيسي: | القصابي، خليفة بن أحمد بن حميد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | طعيمة، رشدي أحمد أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| موقع: | مسقط |
| التاريخ الهجري: | 1418 |
| الصفحات: | 1 - 143 |
| رقم MD: | 584261 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية والعلوم الإسلامية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
198
عناصر مشابهة
-
أسس اختيار النصوص الادبية لطلبة المرحلة الثانوية بسلطنة عمان وتقويم النصوص المقررة في ضوئها
بواسطة: الشيدي، فاطمة بنت علي بن محمد منشور: (2000) -
مدى مراعاة منهج القراءة للصف الأول الثانوي في سلطنة عمان لأسسه النفسية
بواسطة: شلبي، مصطفى رسلان رسلان منشور: (1992) -
تقييم محتوى كتب العلوم بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي بسلطنة عمان في ضوء أطر تقييم مشروع دراسة الاتجاهات الدولية في الرياضيات والعلوم "TIMSS 2019"
بواسطة: البادري، أحمد بن حميد بن محمد منشور: (2020) -
الاحتياجات اللغوية لطلبة المرحلة الثانوية وتقويم محتوى المنهج المطور للغة العربية في ضوئها بدولة الكويت دراسة ميدانية
بواسطة: عبدالحميد، عبدالحميد عبدالله منشور: (2000) -
تقويم القصص المتضمنة فى كتب القراءة بالحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسى بسلطنة عمان فى ضوء معايير قصص الأطفال
بواسطة: الفزاري، سلطان بن سعيد بن محمد منشور: (2003)
