تقويم القصص المتضمنة فى كتب القراءة بالحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسى بسلطنة عمان فى ضوء معايير قصص الأطفال
| المؤلف الرئيسي: | الفزاري، سلطان بن سعيد بن محمد (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Fazari, Sultan bin Saeed bin Muhammad |
| مؤلفين آخرين: | الصغير، عبدالرحمن (مشرف) , العابد، عدنان سليم (مشرف) , مدكور، علي أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 188 |
| رقم MD: | 959411 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
199
عناصر مشابهة
-
دراسة تقويمية للأنشطة اللاصفية بمدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بسلطنة عمان في ضوء معايير الجودة
بواسطة: الهاشمي، نصراء بنت نكد منشور: (2010) -
تصور مقترح لشعر الأطفال وقصصهم في الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي في سلطنة عمان
بواسطة: حمود، عباس ثابت منشور: (2008) -
كفايات القياس والتقويم لدى معلمى الرياضيات فى الحلقة الثانية من التعليم الأساسى بسلطنة عمان
بواسطة: اللواتية، رباب بنت حسين بن حبيب منشور: (2014) -
اتجاهات معلمات مدارس الحلقة الأولى للتعليم الأساسي بسلطنة عمان نحو توظيف الاختبارات الإلكترونية في المنصات التعليمية ومعوقاتها
بواسطة: التوبي، حمد بن محمد منشور: (2024) -
بناء معايير للاعتماد المدرسي لمدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: المحروقية، بدرية بنت حمود بن ناصر منشور: (2013)
