دراسة تقويمية لكتاب البلاغة والعروض للصف الأول الثانوي (الأدبي والتجاري) من وجهة نظر المعلمين والطلبة في فلسطين
| العنوان بلغة أخرى: |
An Evaluation Study of Arabic Retoric and Prosody Texbook of the Basic Eleventh grade literary and Commercial Branches from the Perspectives of the Teachers and Students in Palestine |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عامر، نادية فهد سليمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Amer, Nadia Fahed Sulieman |
| مؤلفين آخرين: | جبر، أحمد فهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| موقع: | القدس |
| التاريخ الهجري: | 1421 |
| الصفحات: | 1 - 123 |
| رقم MD: | 584270 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القدس (القدس) |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01898nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0006983 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 257408 |a عامر، نادية فهد سليمان |g Amer, Nadia Fahed Sulieman |e مؤلف | ||
| 245 | |a دراسة تقويمية لكتاب البلاغة والعروض للصف الأول الثانوي (الأدبي والتجاري) من وجهة نظر المعلمين والطلبة في فلسطين | ||
| 246 | |a An Evaluation Study of Arabic Retoric and Prosody Texbook of the Basic Eleventh grade literary and Commercial Branches from the Perspectives of the Teachers and Students in Palestine | ||
| 260 | |a القدس |c 2000 |m 1421 | ||
| 300 | |a 1 - 123 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القدس (القدس) |f كلية الدراسات العليا |g فلسطين |o 0039 | ||
| 653 | |a طلاب المدارس الثانوية |a تدريس البلاغة العربية |a معلمو اللغة العربية |a طلاب المدارس الثانوية |a فلسطين | ||
| 700 | |9 202270 |a جبر، أحمد فهيم |g Jabr, Ahmad Fahim |e مشرف | ||
| 856 | |u 9808-008-003-0039-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-008-003-0039-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-008-003-0039-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-008-003-0039-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-008-003-0039-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-008-003-0039-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-008-003-0039-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-008-003-0039-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-008-003-0039-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-008-003-0039-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9808-008-003-0039-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-008-003-0039-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 584270 |d 584270 | ||
عناصر مشابهة
-
أهم مشكلات تدريس البلاغة والنقد والعروض في المرحلة الثانوية بسلطنة عمان من وجهة نظر الموجهين والمعلمين دراسة ميدانية
بواسطة: خليل، أبو المجد محمود منشور: (2000) -
دراسة تقويمية لكتاب اللغة العربية للصف الثاني عشر في محافظات غزة من وجهة نظر المعلمين في ضوء معايير الجودة
بواسطة: أبو عنزة، يوسف عوض عبدالرحمن منشور: (2009) -
مشكلات تعلم العروض عند تلاميذ الصف الأول الثانوي الأدبي وأسبابها وطرق علاجها، من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: أبو سنينة، نضال عيد منشور: (2004) -
العولمة الثقافية وانعكاساتها على المواطنة لدى طلبة التعليم الثانوي العام من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية في محافظات غزة
بواسطة: حماد، صلاح الدين إبراهيم عطيه منشور: (2009) -
العولمة الثقافية وانعكاساتها على المواطنة لدى طلبة التعليم الثانوي العام من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية في محافظات غزة
بواسطة: حماد، صلاح الدين إبراهيم عطيه منشور: (2011)
