تقويم الأنشطة التدريسية لمقررات الإعداد التربوي في كليات التربية في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة

المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي:	عساس، فتحية معتوق بن بكري (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 82
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2008
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	14 - 46
رقم MD:	5856
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	نظرية الذكاءات المتعددة \| التقويم التربوي \| المهارات التدريسية \| طرق التدريس \| المناهج \| كليات التربية \| الاصلاح التعليمي \| التطوير التربوي \| الطلاب المعلمون \| مهارات التعلم \| المعرفة \| المعلومات \| النظريات التربوية \| استراتيجيات التعليم
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

58

LEADER	01307nam a22001937a 4500
001	0018871
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 274542 \|a عساس، فتحية معتوق بن بكري \|e مؤلف
245		\|a تقويم الأنشطة التدريسية لمقررات الإعداد التربوي في كليات التربية في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة \|c 2008 \|g سبتمبر
300		\|a 14 - 46
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a نظرية الذكاءات المتعددة \|a التقويم التربوي \|a المهارات التدريسية \|a طرق التدريس \|a المناهج \|a كليات التربية \|a الاصلاح التعليمي \|a التطوير التربوي \|a الطلاب المعلمون \|a مهارات التعلم \|a المعرفة \|a المعلومات \|a النظريات التربوية \|a استراتيجيات التعليم
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|l 082 \|m ع 82 \|o 0096 \|s مجلة القراءة والمعرفة \|t Journal of Reading and knowledge \|v 000
856		\|u 0096-000-082-002.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 5856 \|d 5856