الأداء الوظيفي الأسري وعلاقته ببعض أشكال العنف كما يدركها أطفال المدارس المتوسطة بالمملكة العربية السعودية

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	مجلة الإرشاد النفسي
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي:	عبدالعزيز، نفيسة إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 26
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2010
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	55 - 90
ISSN:	1687-0697
رقم MD:	58579
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	العنف الاسري \| السعودية \| العلاقات الاسرية \| التفاعل الاجتماعي \| طلاب المدارس المتوسطة \| التنشئة الاجتماعية \| الأباء والابناء \| المهارات الاجتماعية \| الاحوال الاجتماعية \| الاحوال الاقتصادية \| السلوك العدواني \| العنف الجسدي \| الارشاد النفسي \| الاضطرابات النفسية \| اساءة معاملة الاطفال
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

441

المستخلص:	أبانت نتائج فروض البحث أن هناك ارتباطاً دالاً بين الأداء الوظيفي الأسري وبعض أشكال العنف الأسري، كما توجد فروق في إدراكات أفراد العينة سواء بين أفراد العينة بين تلميذات المرحلة المتوسطة أم من الأبوين في كل من الأداء الوظيفي الأسري أم العنف الوالدي والعنف المدرك من قبل الأبناء نحو الأبناء؛ وربما يعزي هذا إلي الطابع الثقافي والتربوي التي تتسم بها كل من منطقتي دومة الجندل وجدة. \\ \\\ وفي ضوء ما تقدم، توصي الباحثة بعقد مقابلات تجمع بين الأبوين والأبناء من أجل تخفيف أشكال العنف السائدة التي أصبحت سائدة ليست فقط داخل المملكة العربية السعودية بل أيضاً في دول العالم. كما توصي بإجراء بحوث تدخلية من أجل تخفيف حدة العنف سواء من قبل الأسرة أم من قبل الأبناء.
ISSN:	1687-0697
البحث عن مساعدة:	625948 763142