فاعلية برنامج مقترح قائم على الانشطة اللاصفية في الجغرافيا في تنمية العقلية الكونية والاتجاه نحو التنوع الثقافي لدى تلاميذ الصف الثالث الاعدادي
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | يونس، إدريس سلطان صالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Younes, Edrees Sultan Saleh |
| المجلد/العدد: | ع 159 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 146 - 182 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 58593 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
الوسائل التعليمية
| التعليم المتوسط
| طلاب المدارس المتوسطة
| تدريس الجغرافيا
| معلم العلوم الاجتماعية
| طرق التدريس
| التحصيل الدراسي
| الغزو الثقافي
| التعددية الثقافية
| العولمة
| المناهج الدراسية
| النشاط اللاصفي
| محلفظة المنيا ( مصر )
| التخطيط التربوي
| البرامج التربوية
| الصحافة المدرسية
| الاذاعة المدرسية
| اتجاهات الطلاب
| المفاهيم العلمية
| التقييم التربوي
| الاختبارات والمقاييس التربوية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
396
| LEADER | 01846nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0315812 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a يونس، إدريس سلطان صالح |g Younes, Edrees Sultan Saleh |q Saleh, Idris Sultan |e مؤلف |9 250826 | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج مقترح قائم على الانشطة اللاصفية في الجغرافيا في تنمية العقلية الكونية والاتجاه نحو التنوع الثقافي لدى تلاميذ الصف الثالث الاعدادي | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |c 2010 |g يونيو | ||
| 300 | |a 146 - 182 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 761035 | ||
| 653 | |a الوسائل التعليمية |a التعليم المتوسط |a طلاب المدارس المتوسطة |a تدريس الجغرافيا |a معلم العلوم الاجتماعية |a طرق التدريس |a التحصيل الدراسي |a الغزو الثقافي |a التعددية الثقافية |a العولمة |a المناهج الدراسية |a النشاط اللاصفي |a محلفظة المنيا ( مصر ) |a التخطيط التربوي |a البرامج التربوية |a الصحافة المدرسية |a الاذاعة المدرسية |a اتجاهات الطلاب |a المفاهيم العلمية |a التقييم التربوي |a الاختبارات والمقاييس التربوية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |e Curriclum & Instruction |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs |l 159 |m ع 159 |o 0073 |s دراسات في المناهج وطرق التدريس |v 000 |x 2535-213X | ||
| 856 | |u 0073-000-159-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31070713 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 58593 |d 58593 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج مقترح قائم على الأنشطة الحوارية اللاصفية فى الجغرافيا لتنمية قيم الانتماء الوطنى والوعى بمفهوم جودة الحياة لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائى
بواسطة: عبدالرحمن، أحمد عبدالرشيد حسين منشور: (2015) -
فعالية النشاطات المعملية والبرمجيات التعليمية في تنمية المهارات العملية والتحصيل لدى تلاميذ الصف الثالث الاعدادي
بواسطة: الموجي، أماني محمد سعد الدين منشور: (2007) -
برنامج مقترح قائم على التعلم التعاوني لتدريب تلاميذ الصف الأول الإعدادي على رسم الخريطة وقياس أثره
بواسطة: محمود، صلاح الدين عرفة منشور: (2003) -
فاعلية وحدة مطورة من مقرر الجغرافيا في ضوء نموذج نيدهام البنائي لتنمية عمق المعرفة الجغرافية وقيم التنوع الثقافي لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي
بواسطة: أبو مغنم، كرامي محمد بدوي عزب منشور: (2021) -
فعالية استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية المفاهيم الجغرافية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: خير الدين، مجدي خير الدين كامل منشور: (2007)
