فاعلية برنامج مقترح قائم على الأنشطة الحوارية اللاصفية فى الجغرافيا لتنمية قيم الانتماء الوطنى والوعى بمفهوم جودة الحياة لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائى
| المصدر: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالرحمن، أحمد عبدالرشيد حسين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع72 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 49 - 86 |
| ISSN: |
2535-2032 |
| رقم MD: | 722967 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
277
| المستخلص: |
هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية برنامج مقترح قائم على الأنشطة الحوارية اللاصفية في الجغرافيا لتنمية قيم الانتماء الوطني والوعي بمفهوم جودة الحياة لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج شبه التجريبي ذو المجموعة الواحدة. وتكونت مجموعة البحث من (25) تلميذاً من تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدرسة البشرى الابتدائية التابعة لإدارة الزيتون التعليمية. كما تمثلت أدوات البحث في قائمة بمكونات قيم الانتماء الوطني، وإعداد البرنامج المقترح القائم على الأنشطة الحوارية اللاصفية في الجغرافيا، وكتيب أنشطة التلميذ، وإعداد دليل للمعلم، ومقياس قيم الانتماء الوطني، كذلك مقياس الوعي بمفهوم جودة الحياة. وتوصل البحث إلى عدة نتائج، هما: أن هناك تحسناً دالاً إحصائياً قد حدث في قيمة الهوية لدي عينة البحث. كما أن هناك تحسناً دالاً إحصائياً قد حدث في قيمة الولاء وقيم التعايش وقيمة المشاركة وقيمة الالتزام لدي عينة البحث، وهذا يعني أن تحسناً دالا إحصائياً قد حدث في قيم الانتماء الوطني المحددة سلفاً لدي عينة البحث. لذلك أثبتت النتائج فاعلية البرنامج المقترح القائم على الأنشطة الحوارية اللاصفية في الجغرافيا لتنمية قيم الانتماء الوطني والوعي بمفهوم جودة الحياة لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. وقدم البحث جملة من التوصيات، من أبرزها: ضرورة الإفادة من هذه القائمة في وضع مصفوفة بأبعاد ومكونات قيم الانتماء التي يمكن تنميتها عبر المراحل الدراسية. والعمل على تخصيص فترات زمنية إضافية ضمن الجدول الدراسي لتنفيذ الأنشطة اللاصفية المرتبطة بموضوعات الاجتماعيات والجغرافيا لإتاحة المجال للمعلم لتوظيف تلك الأنشطة بانتظام. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
2535-2032 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج قائم على الأنشطة اللاصفية بملعب الروضة في تنمية بعض القيم الأخلاقية لدى طفل الروضة في ضوء أهداف التربية الأخلاقية
بواسطة: السيد، رشا سيد أحمد محمد منشور: (2020) -
درجة فاعلية الأنشطة اللاصفية في المدارس الثانوية في قصبة إربد وعلاقتها بتعزيز الانتماء الوطني لدى الطلاب من وجهة نظر معلمي المدارس
بواسطة: يوسف، نهاية طلال منشور: (2019) -
برنامج تدريبي قائم على الأنشطة اللاصفية فى تنمية مهارات القيادة والانتماء لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالوهاب، دعاء محمد عبدالوهاب منشور: (2023) -
فاعلية برنامج قائم على الدور الوطني لأبناء سيناء عبر التاريخ في دعم الانتماء لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: الجمل، علي أحمد علي منشور: (2022) -
درجة فاعلية الأنشطة اللاصفية في المدارس الثانوية في مديرية تربية قصبة اربد وعلاقتها بالانتماء الوطني لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: يوسف، نهاية منشور: (2018)
