ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر تدريب مقترح في بحوث الفعل على تنمية معارفها ومهاراتها الادائية والاتجاه نحوها لدى الطالبات المعلمات ومعلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية

المصدر: دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: أدم، ميرفت محمد كمال محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 159
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: يونيو
الصفحات: 102 - 147
ISSN: 2535-213X
رقم MD: 58596
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

296

حفظ في:
LEADER 01770nam a22001937a 4500
001 0324823
044 |b مصر 
100 |9 71415  |a أدم، ميرفت محمد كمال محمد  |q Adam, Mervat Mohammed Kamal Mohammed  |e مؤلف 
245 |a أثر تدريب مقترح في بحوث الفعل على تنمية معارفها ومهاراتها الادائية والاتجاه نحوها لدى الطالبات المعلمات ومعلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس  |c 2010  |g يونيو 
300 |a 102 - 147 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 771436  |a 741235 
653 |a طرق التدريس  |a التعليم الابتدائي  |a الطالبات المعلمات  |a معلمو الرياضيات  |a إعداد المعلمين  |a تدريس الرياضيات  |a الوسائل التعليمية  |a التحصيل الدراسي  |a التخطيط التربوي  |a الاهداف التربوية  |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة  |a التنمية المهنية  |a التنمية المستدامة  |a التطوير التربوي  |a اتجاهات المعلمين  |a المهارات التدريسية  |a التقييم التربوي  |a الاختبارات والمقاييس التربوية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 008  |e Curriclum & Instruction  |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs  |l 159  |m ع 159  |o 0073  |s دراسات في المناهج وطرق التدريس  |v 000  |x 2535-213X 
856 |u 0073-000-159-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31070725  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 58596  |d 58596