أثر استخدام برنامج مقترح وفقاً لأسلوب التعلم الذاتي في تصميم وإنتاج الرسوم المتحركة الكمبيوترية لبعض المفاهيم الفيزيائية
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | عزمي، نبيل جاد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Azmy, Nabil Gad |
| المجلد/العدد: | ع 160 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 14 - 64 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 58599 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
طرق التدريس
| الحاسبات الالكترونية
| التعلم بالحاسوب
| التعلم الذاتي
| الفيزياء
| تدريس العلوم
| تكنولوجيا التعليم
| الوسائل التعليمية
| التحصيل الدراسي
| التقييم التربوي
| المفاهيم العلمية
| البرمجيات التعليمية
| التخطيط التربوي
| الرسوم المتحركة
| التعلم بالرسم ( طريقة تدريس )
| الوسائط المتعددة
| المحاكاة
| تطوير المناهج
| الجامعات والكليات
| مصر
| الاختبارات والمقاييس التربوية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
267
| LEADER | 01723nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0329679 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عزمي، نبيل جاد |g Azmy, Nabil Gad |e مؤلف |9 274244 | ||
| 245 | |a أثر استخدام برنامج مقترح وفقاً لأسلوب التعلم الذاتي في تصميم وإنتاج الرسوم المتحركة الكمبيوترية لبعض المفاهيم الفيزيائية | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |c 2010 |g يوليو | ||
| 300 | |a 14 - 64 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 699912 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a الحاسبات الالكترونية |a التعلم بالحاسوب |a التعلم الذاتي |a الفيزياء |a تدريس العلوم |a تكنولوجيا التعليم |a الوسائل التعليمية |a التحصيل الدراسي |a التقييم التربوي |a المفاهيم العلمية |a البرمجيات التعليمية |a التخطيط التربوي |a الرسوم المتحركة |a التعلم بالرسم ( طريقة تدريس ) |a الوسائط المتعددة |a المحاكاة |a تطوير المناهج |a الجامعات والكليات |a مصر |a الاختبارات والمقاييس التربوية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |e Curriclum & Instruction |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs |l 160 |m ع 160 |o 0073 |s دراسات في المناهج وطرق التدريس |v 000 |x 2535-213X | ||
| 856 | |u 0073-000-160-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31070737 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 58599 |d 58599 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج مقترح لتدريب طلاب كلية التربية على تصميم وانتاج الرسوم المتحركة الكمبيوترية لبعض المفاهيم الفيزيائية
بواسطة: عزمي، نبيل جاد منشور: (2007) -
تصميم برمجية تعليمية محوسبة ودراسة أثرها وأثر عامل ( متغير ) الحركة في تحصيل طلبة الصف السادس الاساسي لبعض مفاهيم الحج
بواسطة: غزاوي، محمد ذيبان منشور: (2002) -
أثر استخدام برنامج حاسوبي مقترح قائم على الروم المتحركة في تحصيل المفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمحافظة العقيق
بواسطة: الغامدي، فهد مسفر محمد منشور: (2013) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على الرسوم المتحركة في مادة العلوم لتنمية مهارتي التمييز البصري وإدراك العلاقات البصرية المكانية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: رزق، إيمان عبدالفتاح جاد منشور: (2019) -
فعالية برنامج وسائط متعددة باستخدام الرسوم المتحركة لتنمية مهارة النطق في مادة اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: الباسل، رباب محمد عبدالحميد منشور: (2008)
