0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عزمي، نبيل جاد
عرض
1
-
20
من
58
للبحث:
'عزمي، نبيل جاد'
, وقت الاستعلام: 0.12s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج مقترح لتدريب طلاب كلية التربية على تصميم وانتاج الرسوم المتحركة الكمبيوترية لبعض المفاهيم الفيزيائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عزمي
،
نبيل
جاد
المصدر:
دراسات تربوية واجتماعية
, مج 13, ع 2
الناشر:
جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
11 - 52
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
219
2
اختر هذا السجل
تقييم فاعلية وكفاءة استخدام شبكة الانترنت في التعليم عن بعد واتجاهات التربويين نحوها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عزمي
،
نبيل
جاد
المصدر:
المؤتمر القومي السنوى التاسع - التعليم الجامعي عن بعد.رؤية مستقبلية
, مج 2
الناشر:
جامعة عين شمس - مركز تطوير التعليم الجامعى
تاريخ:
2002
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
244 - 295
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
127
3
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين أسلوب التعلم ووجهة الضبط على التحصيل المعرفي وزمن التعلم ومعدل التحصيل من برامج الكومبيوتر التعليمية في موضوع التصوير الرقمي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عزمي
،
نبيل
جاد
المصدر:
دراسات تربوية واجتماعية
, مج 10, ع 4
الناشر:
جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:
2004
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
11 - 55
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
130
4
اختر هذا السجل
أثر استخدام برنامج مقترح وفقاً لأسلوب التعلم الذاتي في تصميم وإنتاج الرسوم المتحركة الكمبيوترية لبعض المفاهيم الفيزيائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عزمي
،
نبيل
جاد
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع 160
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
14 - 64
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
265
5
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين أنماط مختلفة من دعامات التعلم البنائية داخل الكتاب الالكتروني في التحصيل وكفاءة التعلم لدى طلاب الدراسات العليا بكليات التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عزمي
،
نبيل
جاد
المصدر:
دراسات تربوية واجتماعية
, مج 16, ع 3
الناشر:
جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
251 - 321
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
939
6
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين توقيت تقديم التغذية الراجعة البصرية ضمن صفحات الويب التعليمية والأسلوب المعرفي لتلاميذ المرحلة الابتدائية في التحصيل المعرفي والاتجاه نحو التعلم من مواقع الويب التع...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عزمي
،
نبيل
جاد
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج 19, ع 3
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
161 - 205
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
527
7
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج مقترح لتدريب طلاب شعبة التربية الخاصة على تصميم وإنتاج خرائط المكفوفين البارزة ذاتية التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عزمي
،
نبيل
جاد
المصدر:
المؤتمر السنوي التاسع - تكنولوجيا التعليم لذوي الاحتياجات الخاصة
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم و جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:
2003
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
369 - 403
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
110
8
اختر هذا السجل
تأثير البيئة المادية للفصول الدراسية على تحصيل التلاميذ واتجاهاتهم نحوها وكيفية تطويرها للتحول إلى الفصول الاليكترونية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عزمي
،
نبيل
جاد
المصدر:
المؤتمر السنوي الثامن للجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم - المدرسة الإليكترونية
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم و جامعة عين شمس - كلية البنات
تاريخ:
2001
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
115 - 161
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
110
9
اختر هذا السجل
فاعلية بيئة تعلم إلكترونية قائمة على الذكاء الاصطناعي لحل مشكلات صيانة شبكات الحاسب لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عزمي
،
نبيل
جاد
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
235 - 279
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى بيان فاعلية بيئة تعلم إلكترونية قائمة على الذكاء الاصطناعي لحل مشكلات صيانة شبكات الحاسب لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. واستخدم البحث المنهج شبه التجريبي لبناء قائمة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1121
10
اختر هذا السجل
أثر التعليم الإلكتروني في تنمية اتجاهات طلاب تكنولوجيا التعليم نحو التعلم من بعد
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عزمي
،
نبيل
جاد
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
167 - 198
المستخلص:
\n هدف البحث إلى بيان أثر التعليم الإلكترونى في تنمية اتجاهات طلاب تكنولوجيا التعليم نحو التعلم من بعد. واستخدم البحث المنهج شبه التجريبي لتنمية القدرة على التعامل مع نظم التعليم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
511
11
اختر هذا السجل
فاعلية برامج الفيديو الرقمي في تنمية الأداء المهاري لطلاب كلية الآثار في مقرر تكنولوجيا المواد والصناعات القديمة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عزمي
،
نبيل
جاد
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
292 - 313
المستخلص:
هدف البحث الى الكشف عن فاعلية برامج الفيديو الرقمي في تنمية الأداء المهارى لطلاب كلية الآثار في مقرر تكنولوجيا المواد والصناعات القديمة. وأستخدم البحث المنهج الوصفي والتجريبي. وتكو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
198
12
اختر هذا السجل
تصميم بيئة تعلم إلكترونية تكيفية وفقا لأساليب التعلم وأثرها في تنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Designing an Adaptive E-Learning Environment According to The Learning Methods and Its Effect on Developing Programming Skills for Prep Students
المؤلف:
عزمي
،
نبيل
جاد
المصدر:
العلوم التربوية
, مج25, ع1
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
304 - 341
المستخلص:
كشف البحث عن تصميم بيئة تعلم إلكترونية تكيفية وفقاً لأساليب التعلم وأثرها في تنمية مهارات البرمجة لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية. اعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1152
13
اختر هذا السجل
العلاقة بين تحصيل التلاميذ ورضائهم عن كتب الواقع المعزز
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Relationship between Students Achievement and their Satisfaction of Augmented Reality Books
المؤلف:
عزمي
،
نبيل
جاد
المصدر:
دراسات تربوية واجتماعية
, مج26, ع4
الناشر:
جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
419 - 446
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن العلاقة بين تحصيل التلاميذ ورضائهم عن كتب الواقع المعزز. واعتمد البحث على المنهج الوصفي، والمنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في اختبار تحصيلي، ومقياس الرضا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
137
14
اختر هذا السجل
أثر نمطي عرض كتب الواقع المعزز في تنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of a Two Methods of Augmented Reality Books in the Development of Visual Thinking Skills of Middle School Students
المؤلف:
عزمي
،
نبيل
جاد
المصدر:
دراسات تربوية واجتماعية
, مج26, ع4
الناشر:
جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
447 - 476
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن أثر نمطي عرض كتب الواقع في تنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي، والمنهج التجريبي. وتمثلت أداة البحث في ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
254
15
اختر هذا السجل
واقع استخدام معلمي التربیة الإسلامیة لتطبیقات التخزین السحابي في محافظة القویعیة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of the Use of Islamic Education Teachers for Cloud Storage Applications in Qawaiya Governorate
المؤلف:
التليدى، محمد بن سعيد يحيى
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع112
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
409 - 425
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على واقع استخدام معلمي التربية الإسلامية لتطبيقات التخزين السحابي في محافظة القويعية، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتكون مجتمع الدراسة من 125 معلما، وطب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
88
16
اختر هذا السجل
برنامج تدريبي إلكتروني عبر الشبكة في تنمية بعض مهارات إدارة التعليم الإلكتروني لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد، محمد عبدالرحمن أحمد
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع188
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
47 - 74
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
339
17
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين طريقة الاكتشاف وأسلوب التعلم في بيئة تعلم قائمة على الشبكة العالمية للمعلومات على التحصيل في الكيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية واتجاهاتهم نحو بيئة التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Interaction between Discovery Method and Learning Style in a Web-Based Learning Environment on Secondary School Students' Achievement in Chemistry and their Attitudes toward the Learning Environment
المؤلف:
الرفاعي، السيد محمد صفاء محمود
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
168
18
اختر هذا السجل
عناصر بيئات التعلم الافتراضية ثلاثية الأبعاد وعلاقتها بتنمية مهارات الذكاء البصري المكاني
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالله، محمد إسماعيل علي
المصدر:
دراسات تربوية واجتماعية
, مج24, ع3
الناشر:
جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
771 - 802
المستخلص:
كشف البحث عن علاقة عناصر بيئات التعلم الافتراضية ثلاثية الأبعاد بتنمية مهارات الذكاء البصري-المكاني. تتضمن مصطلحات البحث على بيئات التعلم الافتراضية ثلاثية الأبعاد، والذكاء البصري-...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
252
19
اختر هذا السجل
معايير تصميم وإنتاج الخرائط الذهنية الإلكترونية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
غنيم، عمرو عبدالسلام سالم
المصدر:
دراسات تربوية واجتماعية
, مج24, ع4
الناشر:
جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1283 - 1309
المستخلص:
كشف البحث عن معايير تصميم وإنتاج الخرائط الذهنية الإلكترونية. عرض الإطار النظري متضمن على الخرائط الذهنية الإلكترونية، ومعايير الخرائط الذهنية الإلكترونية. تم تحديد العناصر الرئيسي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
264
20
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية التعلم (المتباعد/ المتشابك) ببيئة تعلم مدمج على التحصيل المعرفي وتنمية التفكير الرياضي للطلبة ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Learning Strategy (Spaced/Interleaved) in a Blended Learning Environment on Cognitive Achievement and Development of Mathematical Thinking for Students with Middle School Learning Disabilities in Kuwait
المؤلف:
برغش، راندا موسى عبدالجليل
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة المصرية للتعلم الإلكتروني الأهلية
المستخلص:
عنوان البحث: أثر استراتيجية التعلم (المتباعد/ المتشابك) ببيئة تعلم مدمج على التحصيل المعرفي وتنمية التفكير الرياضي للطلبة ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت. الباحثة...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
445
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
3
التالي »
[3]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو