أثر استخدام برمجية تعليمية محوسبة في تحصيل طلاب الصف الخامس الابتدائي لأحكام التجويد
| العنوان بلغة أخرى: |
The effect of using aU Educational Computerized Software on The Fifth Grades Students Achievement of the Intonation Principles |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | زين العابدين، عبدالعزيز بن عبدالله ياسين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العمري، أكرم (مشرف) , الحياري، محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 98 |
| رقم MD: | 587185 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
247
| LEADER | 01774nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0275483 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 234925 |a زين العابدين، عبدالعزيز بن عبدالله ياسين |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام برمجية تعليمية محوسبة في تحصيل طلاب الصف الخامس الابتدائي لأحكام التجويد | ||
| 246 | |a The effect of using aU Educational Computerized Software on The Fifth Grades Students Achievement of the Intonation Principles | ||
| 260 | |a إربد |c 2006 | ||
| 300 | |a 1 - 98 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 1029 | ||
| 653 | |a التعليم الإبتدائي |a التربية الإسلامية |a التجويد |a الكمبيوتر | ||
| 700 | |a العمري، أكرم |g Alomari, Akram |e مشرف |9 147065 | ||
| 700 | |9 100261 |a الحياري، محمود |q Alhiyari, Mahmoud |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1029-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1029-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1029-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1029-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1029-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1029-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1029-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1029-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1029-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1029-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1029-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1029-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 587185 |d 587185 | ||
عناصر مشابهة
-
تصميم برمجية تعليمية حاسوبية لأحكام النون الساكنة والتنوين وقياس أثرها فى تحصيل طلاب الصف الخامس الإبتدائى وآدائهم واتجاهاتهم
بواسطة: السدحان، غازي بن عبدالعزيز عبدالرحمن منشور: (2010) -
اثر برنامج متعدد الوسائط في التحصيل الفوري و المؤجل لأحكام التجويد لطلبة الصف الخامس الابتدائي في مدينة تبوك في المملكة العربية السعودية
بواسطة: العطوي، سالم سليمان منشور: (2008) -
أثر استخدام التلفاز التربوي في تحصيل طلبة الصفين الرابع والخامس لمادة التربية الإسلامية وأحكام التلاوة والتجويد مقارنة بالاسلوب المعتاد
بواسطة: إحمود، محمد أحمد الفلاح منشور: (1998) -
أثر التعلم التعاوني على تحصيل طلاب الصف الأول الإعدادي لأحكام التجويد واكتسابهم لمهاراته
بواسطة: البوسعيدي، سيف بن هلال بن سعود منشور: (2003) -
أثر استخدام التلميحات التلوينية في تدريس مادة التجويد على التحصيل الدراسي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: الظفيرى، مشعل نشمي منشور: (2017)
