المصدر: | المؤتمر العلمي - إكتشاف ورعاية الموهوبين بين الواقع والمأمول |
---|---|
الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية ومديرية التربية والتعليم بالقليوبية |
المؤلف الرئيسي: | كاسب، سيد أحمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Kaseb, Sayed Ahmed |
مؤلفين آخرين: | سيد أحمد، سليمان رجب (م. مشارك) |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2010
|
مكان انعقاد المؤتمر: | بنها |
الهيئة المسؤولة: | كلية التربية بجامعة بنها ومديرية التربية والتعليم بالقليوبية |
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 993 - 1007 |
رقم MD: | 58770 |
نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: |
التفوق العقلي
| التعليم العالي
| طلاب الجامعات
| الطلاب الموهوبون
| رعاية الموهوبين
| اكتشاف الموهوبين
| مهارات التفكير
| التوقعات المستقبلية
| التخطيط التربوي
| السلوك
| سمات الشخصية
| مشروع الطرق المؤدية الى التعليم العالي ( مصر )
| جامعة القاهرة
| مؤسسة فورد التربوية
| التعاون الدولي
| كليات الهندسة
| سوق العمل
| التنمية المهنية
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 01644nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0316115 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a كاسب، سيد أحمد |g Kaseb, Sayed Ahmed |e مؤلف |9 296346 | ||
245 | |a دور مشروع الطرق المؤدية الى التعليم العالي في رعاية طلاب الجامعة الموهوبين والمتفوقين عقلياً |b الواقع والمأمول | ||
260 | |b جامعة بنها - كلية التربية ومديرية التربية والتعليم بالقليوبية |c 2010 |g يوليو | ||
300 | |a 993 - 1007 | ||
336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
653 | |a التفوق العقلي |a التعليم العالي |a طلاب الجامعات |a الطلاب الموهوبون |a رعاية الموهوبين |a اكتشاف الموهوبين |a مهارات التفكير |a التوقعات المستقبلية |a التخطيط التربوي |a السلوك |a سمات الشخصية |a مشروع الطرق المؤدية الى التعليم العالي ( مصر ) |a جامعة القاهرة |a مؤسسة فورد التربوية |a التعاون الدولي |a كليات الهندسة |a سوق العمل |a التنمية المهنية | ||
700 | |9 243295 |a سيد أحمد، سليمان رجب |e م. مشارك | ||
773 | |c 038 |d بنها |i كلية التربية بجامعة بنها ومديرية التربية والتعليم بالقليوبية |l 000 |o 6484 |s المؤتمر العلمي - إكتشاف ورعاية الموهوبين بين الواقع والمأمول |v 000 | ||
856 | |u 6484-000-000-038.pdf | ||
930 | |d y |p y |q y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 58770 |d 58770 |