LEADER |
05562nam a22003497a 4500 |
001 |
0313752 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 111145
|a الرشيدي، حمود أحمد
|q Alrashidi, Hamoud Ahmed
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a فاعلية برنامج ارشاد جمعي مقترح في خفض التوتر و تحسين مستوى التكيف لدى أمهات ذوي الاحتياجات الخاصة في دولة الكويت
|
246 |
|
|
|a The efficacy of a group counseling program in reducing stress and improving adjustment of mothers of children with special needs in Kuwait state
|
260 |
|
|
|a عمان
|c 2008
|
300 |
|
|
|a 1 - 95
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة عمان العربية
|f كلية الدراسات التربوية العليا
|g الاردن
|o 0790
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى تعرف فاعلية برنامج إرشاد جمعي مقترح في خفض التوتر وتحسين مستوى التكيف لدى أمهات ذوي الاحتياجات الخاصة في دولة الكويت. وتعود أهمية الدراسة إلى محاولة ملء النقص الواضح في الخدمات الإرشادية النفسية والبرامج الإرشادية الجمعية لأسر ذوي الاحتياجات الخاصة في الكويت. وقد اشتمل مجتمع الدراسة على كل الأمهات اللواتي لديهن أطفال معاقون في مركز الأمل بمدينة الكويت، حيث بلغ عدد الأمهات (100) أماً، وقد تكونت عينة الدراسة من (30) أماً حيث طبق عليهن أداتي الدراسة، مقياس التوتر النفسي ومقياس التكيف كاختبار قبلي ثم تم اختيار عينة الدراسة بطريقة عشوائية من الأمهات اللواتي حصلن على درجات مرتفعة على مقياس التوتر واللواتي حصلن على درجات منخفضة على مقياس التكيف، وتم تقسيمهن إلى مجموعتين، مجموعة تجريبية تكونت من (15) أماً تلقين برنامج إرشاد جمعي مقترح لخفض التوتر وتحسين مستوى التكيف بمعدل جلسة واحدة أسبوعياً لمدة (90) دقيقة، ومجموعة ضابطة تكونت من (15) أماً لم يتلقين برنامج إرشاد جمعي مقترح ولم يلتقِ الباحث بهن. تم تعريض الأمهات في المجموعة التجريبية خلال البرنامج الإرشادي إلى تدريبات هدفت إلى تطوير مهاراتهن على استخدام مهارات حل المشكلات في التعامل مع التوتر ومواقف التكيف. ولم يتم تعريض الأمهات في المجموعة الضابطة إلى أي تدريبات. حيث تكون البرنامج الإرشاد الجمعي المقترح من ثماني جلسات إرشادية، مدة كل جلسة (90) دقيقة. وقد استخدم مقياس التوتر النفسي، كمقياس قبلي وبعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة، وكذلك تم استخدام مقياس التكيف النفسي كمقياس قبلي وبعدي لتحديد مستوى التكيف. وقد تم تحليل البيانات إحصائياً باستخدام أسلوب تحليل التباين المصاحب المتعدد (MANCOVA) لمعرفة أثر المعالجة التجريبية في كل من التوتر والتكيف. وقد أشارت نتائج تحليل التباين المصاحب المتعدد للتوتر، إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعة التجريبية التي تعرضت لبرنامج الإرشاد، والمجموعة الضابطة التي لم تتعرض لبرنامج الإرشاد على الدرجة الكلية وعلى البعدين المعرفي والنفسي، وكذلك أظهرت نتائج تحليل التباين المصاحب المتعدد للتكيف إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية على العلامة الكلية لمقياس التكيف، والأبعاد الفرعية الشخصي والانفعالي بين المجموعة التجريبية التي تعرضت لبرنامج الإرشاد الجمعي، والمجموعة الضابطة التي لم تتعرض لبرنامج الإرشاد.
|
653 |
|
|
|a الارشاد النفسي
|a التوجيه التربوي
|a أمهات ذوو الاحتياجات الخاصة
|a الكويت
|
700 |
|
|
|a الداهري، صالح حسن أحمد عبدالعزيز
|g Al-Dahiri, Saleh Hassan Ahmed
|e مشرف
|9 105013
|
856 |
|
|
|u 9802-016-003-0790-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-016-003-0790-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-016-003-0790-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-016-003-0790-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-016-003-0790-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-003-0790-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-003-0790-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-003-0790-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-003-0790-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-003-0790-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9802-016-003-0790-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-016-003-0790-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 587838
|d 587838
|