| LEADER |
03591nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0003890 |
| 024 |
|
|
|3 10.35201/0246-012-004-001
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|9 146647
|a العمايرة، محمد حسن
|g Amayreh, Mohamed
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الإحتياجات التدريبية لمديرى المدارس الأساسية ومديراتها ومساعديهم فى مدارس وكالة الغوث
|b الدولية فى الأردن من وجهة نظرهم
|
| 260 |
|
|
|b جامعه دمشق - كليه التربية
|c 2014
|
| 300 |
|
|
|a 11 - 40
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تعرف الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس الأساسية ومديراتها ومساعديهم في مدارس وكالة الغوث الدولية في الأردن، تبعاً لمتغيرات الدراسة: الجنس، والتصنيف الوظيفي، والمنطقة التعليمية، وسنوات الخبرة. تألفت عينة الدراسة من (242) مديراً ومديرة، ومديراً ومساعداً ومديرة مساعدة، في المناطق التعليمية: منطقة جنوبي عمان التعليمية، ومنطقة الزرقاء التعليمية، ومنطقة شمالي عمان التعليمية. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدام المنهج الوصفي المسحي. وقد أظهرت أبرز نتائج الدراسة أن أفراد العينة بحاجة كبيرة إلى التدرب على المجالات: التقنيات التربوية، التقويم، وبدرجة متوسطة بحاجة إلى التدرب على المجالات: اتخاذ القرارات، المجال الفني المهني التطويري، التخطيط والتنظيم المدرسي، المجتمع المحلي، وبدرجة قليلة بحاجة إلى التدرب علي المجالات: الإداري، شؤون الطلبة. وأظهرت الدراسة عدم وجود فروق دالة إحصائياً في درجة الاحتياجات التدريبية تبعاً لمتغير الجنس، ووجود فروق دالة إحصائياً في درجة الاحتياجات التدريبية تبعاً لمتغير التصنيف الوظيفي، على الدرجة الكلية وعلى جميع مجالات الدراسة باستثناء مجال التقنيات التربوية، ولمصلحة المدير المساعد والمديرة المساعدة، وعدم وجود فروق في درجة الاحتياجات التدريبية تبعاً لمتغير المنطقة التعليمية. وأشارت النتائج إلى وجود فروق تبعاً لمتغير الخبرة على الدرجة الكلية وجميع مجالات الدراسة باستثناء مجال التقويم، ولمصلحة ذوي الخبرة (أقل من 5 سنوات ).
|
| 653 |
|
|
|a وكالة الغوث الدولية
|
| 653 |
|
|
|a الإحتياجات التدريبية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 001
|e Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology
|f Mağallaẗ ittiḥād al-ğāmiʻāt al-ʻarabiyyaẗ li-l-tarbiyaẗ wa-ʻilm al-nafs
|l 004
|m مج12, ع4
|o 0246
|s مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
|v 012
|x 1999-6977
|
| 856 |
|
|
|u 0246-012-004-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 588053
|d 588053
|
