علاقة تقنيات الاتصال و المعلومات بالقيم التربوية لدى طلاب المدارس الثانوية الرسمية : دراسة ميدانية في مدينة دمشق
| المؤلف الرئيسي: | المرعشلي، نسيبة (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Marshli, Nasiba |
| مؤلفين آخرين: | الجيوشي، فاطمة (مشرف) , الشماس، عيسى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | دمشق |
| الصفحات: | 1 - 260 |
| رقم MD: | 588556 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة دمشق |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | سوريا |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام الحاسوب لدى شباب المرحلة الثانوية تبعا لمتغير الجنس ونوع الدراسة : دراسة ميدانية في المدارس الثانوية ضمن مدينة دمشق
بواسطة: المرعشلي، نسيبة منشور: (2007) -
حلقات تحفيظ القرآن الكريم و دورها في غرس و تنمية القيم التربوية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الرياض : دراسة ميدانية
بواسطة: هارون، عبدالوهاب عثمان منشور: (2012) -
معيار النمو الجسمي لأطفال المرحلة الابتدائية وأثر العوامل الثقافية والاجتماعية والاقتصادية على النمو الجسمي لاطفال هذه المرحلة: دراسة ميدانية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية لمدينة دمشق وريفها
بواسطة: المرعشلي، نسيبة منشور: (2000) -
مستوى القيم التربوية لدى طلبة الصف الثاني عشر في المدارس الثانوية في محافظة نابلس
بواسطة: عصيدة، طالب محمد حسن منشور: (2001) -
المعتقدات الابستمولوجية حول تقنية الذكاء الاصطناعي "Artificial Intelligence" لدى معلمي المرحلة الثانوية في مدارس مدينة إب
بواسطة: الحداد، سلوى يحيي محمد منشور: (2024)
