المصدر: | مجلة رابطة التربية الحديثة |
---|---|
الناشر: | رابطة التربية الحديثة |
المؤلف الرئيسي: | سكران، محمد محمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج 3, ع 8 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2010
|
الشهر: | سبتمبر |
الصفحات: | 157 - 175 |
رقم MD: | 58871 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
انطلاقاً من أهمية قضية المواطنة، ومن دور التربية في تنمية وتكريس ثقافتها تأتي هذه الورقة التي حاولنا فيها إلقاء الضوء على "مفهوم المواطنة" من حيث الأهمية، النشأة، والتكوين، وتحديد أبعاد ومكونات المفهوم المعاصر للمواطنة. وبين هذا المفهوم حاولنا استخلاص ثقافة المواطنة بكل ما تنطوي عليه من مضامين وأبعاد. وعلى ضوء هذا التحديد تم طرح بعض الرؤى والأفكار حول ما ينبغي أن تقدم به. التربية بمفهومها والواسع والشامل – وفي القلب منها المؤسسات التعليمية – من أدوار ومهام لغرس الوعي بالمواطنة وتنمية وغرس ثقافتها. وفي نهاية ورقة العمل طرحنا واقع ثقافة المواطنة في التعليم المصري وما ينبغي أن تكون عليه، ونأمل أن تفي هذه الورقة بالغرض منها. |
---|