| LEADER |
02353nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0316282 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a سكران، محمد محمد
|q Sakran, Mohammed Mohammed
|e مؤلف
|9 239053
|
| 245 |
|
|
|a التربية وتنمية ثقافة المواطنة
|
| 260 |
|
|
|b رابطة التربية الحديثة
|c 2010
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 157 - 175
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a انطلاقاً من أهمية قضية المواطنة، ومن دور التربية في تنمية وتكريس ثقافتها تأتي هذه الورقة التي حاولنا فيها إلقاء الضوء على "مفهوم المواطنة" من حيث الأهمية، النشأة، والتكوين، وتحديد أبعاد ومكونات المفهوم المعاصر للمواطنة. \ \ وبين هذا المفهوم حاولنا استخلاص ثقافة المواطنة بكل ما تنطوي عليه من مضامين وأبعاد. \ وعلى ضوء هذا التحديد تم طرح بعض الرؤى والأفكار حول ما ينبغي أن تقدم به. التربية بمفهومها والواسع والشامل – وفي القلب منها المؤسسات التعليمية – من أدوار ومهام لغرس الوعي بالمواطنة وتنمية وغرس ثقافتها. \ \ وفي نهاية ورقة العمل طرحنا واقع ثقافة المواطنة في التعليم المصري وما ينبغي أن تكون عليه، ونأمل أن تفي هذه الورقة بالغرض منها.
|
| 653 |
|
|
|a القيم التربوية
|a المواطنة
|a الديمقراطية
|a التربية الوطنية
|a الوعي السياسي
|a القيم الاجتماعية
|a المشاركة السياسية
|a العدالة الاجتماعية
|a السياسة التعليمية
|a النظم التعليمية
|a تكافؤ الفرص التعليمية
|a الانتماء
|a الهوية الثقافية
|a المناهج الدراسية
|a تطوير المناهج
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Journal of Modern Education Association ( JMEA )
|l 008
|m مج 3, ع 8
|o 0224
|s مجلة رابطة التربية الحديثة
|v 003
|
| 856 |
|
|
|u 0224-003-008-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 58871
|d 58871
|
