ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير مصادر تمويل التعليم العام بالجمهورية اليمنية في ضوء الإتجاهات العالمية المعاصرة

العنوان بلغة أخرى: developing public education financing sources in yemen in the light of the international modren trends
المؤلف الرئيسي: مجاهد، فائز ناصر على (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mugahed, Faez Nasser Ali
مؤلفين آخرين: علي الحاج، أحمد (مشرف) , الغيثي، عبدالله مبارك (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2008
موقع: صنعاء
التاريخ الهجري: 1429
الصفحات: 1 - 125
رقم MD: 588743
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة صنعاء
الكلية: كلية التربية
الدولة: اليمن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01787nam a22003497a 4500
001 0276091
041 |a ara 
100 |a مجاهد، فائز ناصر على  |g Mugahed, Faez Nasser Ali  |e مؤلف  |9 305723 
245 |a تطوير مصادر تمويل التعليم العام بالجمهورية اليمنية في ضوء الإتجاهات العالمية المعاصرة  
246 |a developing public education financing sources in yemen in the light of the international modren trends 
260 |a صنعاء  |c 2008  |m 1429 
300 |a 1 - 125 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة صنعاء  |f كلية التربية  |g اليمن  |o 0103 
653 |a الإدارة التربوية   |a تمويل التعليم  |a التطوير التربوي   |a اليمن   |a الإتجاهات الحديثة 
700 |9 277973  |a علي الحاج، أحمد  |e مشرف 
700 |9 152492  |a الغيثي، عبدالله مبارك  |g Al-Gheithi, Abdullah Mubarak  |e مشرف 
856 |u 9803-001-010-0103-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9803-001-010-0103-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9803-001-010-0103-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9803-001-010-0103-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9803-001-010-0103-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9803-001-010-0103-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9803-001-010-0103-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9803-001-010-0103-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9803-001-010-0103-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9803-001-010-0103-6.pdf  |y 6 الفصل 
856 |u 9803-001-010-0103-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9803-001-010-0103-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 588743  |d 588743