دور تسجيلات الفيديو في إكساب طلبة معلم الصف مهارات تصميم و إنتاج التقنيات التعليمية : دراسة تجريبية في مقرر تقنيات التعليم لطلبة السنة الثالثة معلم الصف في كلية التربية بجامعة تشرين
| العنوان بلغة أخرى: |
Video recordings role in gaining classroom teachers the skills of design snd produce the instructional techniques : an experimental study in instruction techniques course of the third year classroom teachers in the Faculty of Education Tishreen Univesrsity |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حسامو، سهى علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hosamo, Soha |
| مؤلفين آخرين: | العبدالله، فواز إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | دمشق |
| الصفحات: | 1 - 188 |
| رقم MD: | 588763 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة دمشق |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | سوريا |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02002nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0276103 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a حسامو، سهى علي |g Hosamo, Soha |e مؤلف |9 209511 | ||
| 245 | |a دور تسجيلات الفيديو في إكساب طلبة معلم الصف مهارات تصميم و إنتاج التقنيات التعليمية : |b دراسة تجريبية في مقرر تقنيات التعليم لطلبة السنة الثالثة معلم الصف في كلية التربية بجامعة تشرين | ||
| 246 | |a Video recordings role in gaining classroom teachers the skills of design snd produce the instructional techniques : an experimental study in instruction techniques course of the third year classroom teachers in the Faculty of Education Tishreen Univesrsity | ||
| 260 | |a دمشق |c 2009 | ||
| 300 | |a 1 - 188 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة دمشق |f كلية التربية |g سوريا |o 0255 | ||
| 653 | |a التعليم بالفيديو |a معلمو الصف |a تكنولوجيا التعليم |a إنتاج الوسائل التعليمية |a كليات التربية |a جامعة تشرين | ||
| 700 | |a العبدالله، فواز إبراهيم |g Al-Abdullah, Fawaz Ibrahim |e مشرف |9 139259 | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0255-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0255-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0255-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0255-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0255-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0255-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0255-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0255-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0255-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0255-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9806-001-004-0255-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 588763 |d 588763 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر التعلم الذاتي في توظيف مهارات التحاور الالكتروني المتزامن وغير المتزامن لدى طلبة معلم الصف بجامعة تشرين
بواسطة: حسامو، سهى علي منشور: (2012) -
نظام الفيديو دسك في غرفة الصف
بواسطة: الخطيب، لطفي منشور: (1990) -
التفاعل بين نمط تقديم الأسئلة الضمنية "الموزعة أثناء العرض / المجمعة في نهاية العرض" بالفيديو المواضيعي عبر الويب والسعة العقلية "المرتفعة / المنخفضة" على العبء المعرفي وتنمية مهارات تصميم المحتوى الرقمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: الجندي، هبة عادل عبدالغني منشور: (2023) -
واقع تدريس مقرر تقنيات التعليم كما يراه طلبة معلم صف وطلبة المناهج وتقنيات التعليم : دراسة ميدانية في كلية التربية بجامعة تشرين
بواسطة: جناد، روعة عارف منشور: (2011) -
فاعلية برنامج تدريبي في إكساب طلبة معلم الصف مهارات الـ Google +
بواسطة: حسامو، سهى علي منشور: (2019)
