الخيال وعلاقته بكل من حب الاستطلاع والإبداع لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية
| المصدر: | دراسات مستقبلية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - مركز دراسات المستقبل |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، هشام عبدالحميد محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mahomod, Hesham Abdelhamed |
| المجلد/العدد: | س 9 , ع 13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| التاريخ الهجري: | 1428 |
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 209 - 231 |
| رقم MD: | 5906 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
215
| LEADER | 02382nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0019022 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a محمد، هشام عبدالحميد محمود |g Mahomod, Hesham Abdelhamed |e مؤلف |9 311007 | ||
| 245 | |a الخيال وعلاقته بكل من حب الاستطلاع والإبداع لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - مركز دراسات المستقبل |c 2007 |g يناير |m 1428 | ||
| 300 | |a 209 - 231 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن علاقة الخيال بكل من حب الاستطلاع والإبداع وطبيعة التغيرات التي تطرأ على متغير الخيال فيما بين الصفين الأول والثالث الإعدادي، وتكونت عينة الدراسة من 120 تلميذاً من تلاميذ الصفين الأول (70) تلميذاً والثالث (50) تلميذا تم اختيارهم بطريقة عشوائية من إحدى مدارس مدينة المنيا، وتكونت أدوات الدراسة من: مقياس الخيال، مقياسين لحب الاستطلاع اللفظي والشكلي، وثلاثة مقاييس للإبداع هي: الطلاقة -المرونة -الأصالة وكشفت النتائج عن أنه لا توجد ارتباطات دالة بين الخيال من ناحية ومتغيرات حب الاستطلاع اللفظي الشكلي والمرونة من ناحية أخرى، وذلك بالنسبة للصفين الأول والثالث الإعدادي، بينت النتائج وجود ارتباطات دالة بين متغير الخيال ومتغيري الطلاقة والأصالة لدى تلاميذ الصفين الأول الثالث الإعدادي. | ||
| 653 | |a علم نفس الطفل |a الخيال |a حب الاستطلاع |a الإبداع |a طلاب المدارس المتوسطة |a تربية الأطفال |a علم النفس التربوي |a الفروق الفردية |a الأسرة |a القدرات العقلية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 008 |l 013 |m س 9 , ع 13 |o 0106 |s دراسات مستقبلية |t Future Studies |v 009 | ||
| 856 | |u 0106-009-013-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 5906 |d 5906 | ||
عناصر مشابهة
-
علاقة الخيال بكل من حب الاستطلاع والإبداع لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: خليفة، عبداللطيف محمد منشور: (1994) -
علاقة الخيال بكل من حب الاستطلاع والإبداع لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: خليفة، عبداللطيف محمد منشور: (2010) -
الخیال وعلاقته بكل من حب الاستطلاع وكفاءة الذات المدركة لدى عینة من أطفال المرحلة الابتدائیة
بواسطة: المغازي، إبراهيم محمد منشور: (2015) -
حب الأستطلاع وعلاقته بكل من استخدام مواقع التواصل الاجتماعي والثقة بالنفس لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: مرجان، وسيم سامي دوس منشور: (2022) -
الخيال الإبداعي وعلاقته بدافع حب الإستطلاع لدى الفائقين والمنخفضين تحصيليا من تلاميذ المرحلة الإبتدائية
بواسطة: الشامي، جمال الدين محمد منشور: (2011)
